|
09.06.2023 | 09:08
03.06.2023 | 14:59
02.06.2023 | 23:22
Родительское собрание по теме «Готов ли Ваш ребенок стать первоклассником»
03.05.2023 | 11:07
27.04.2023 | 12:33
|
Анализ работы за 2013 - 2014 учебный год
Руководитель МО – Дерусова С.А.
Количество учителей в МО – 19 человек
из них специалистов высшей категории – 7 человек
первой категории – 1 человек
второй категории – 3 человека
без категории – соответствие – 8 человек
Методическая тема МО учителей начальных классов:
«Становление и развитие системы учебно-воспитательной работы учителей начальной школы в свете новых образовательных стандартов»
Задачи МО на 2014-2015 учебный год:
Создание положительного педагогического опыта;
Эффективное использование новых форм в работе МО с целью развития атмосферы творчества в педагогическом и ученическом коллективах (учебная и внеурочная работа), повышения уровня проводимой работы;
Активное сотрудничество с коллегами школ города и республики;
Непрерывное повышение квалификации педагогов;
Повышение уровня учебно-исследовательской деятельности с учащимися.
Повышение качества современного урока, его эффективности, применяя современные методы обучения. Внедрение компьютерных программ и технических средств.
Направить педагогический поиск на формирование ключевых компетентностей обучающихся.
Реализация здоровьесберегающих технологий в учебном процессе.
Основные формы работы МО, направленные на решение поставленных задач
заседания МО;
внеклассная работа;
выявление одаренных детей (проведение олимпиады в 3-4 классах);
организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся;
обмен опытом на методических семинарах, конференциях;
участие в профессиональных конкурсах;
курсовая подготовка;
работа учителей над темами самообразования;
Основные направления работы МО:
Совершенствование методического мастерства педагогов
Совершенствование качества обучения
Совершенствование воспитательного процесса
Организация работы по преемственности
Взаимодействие с городским МО
Формирование методической «копилки»
Организация подготовки детей к школе (работа адаптивной школы «Малышок»
Семинары, конференции и другие мероприятия, в которых принимали участие члены МО
|
Дата
|
Место
|
Тема семинара
|
ФИО
|
|
18.10.14
|
ФУШ, заседание городского МО
|
Планирование деятельности МО в 2014-2015 учебном году
|
Дерусова С.А.
|
|
26.08.14
|
Краеведческий музей
|
«Использование краеведческого материала на уроках и внеурочных мероприятиях».
|
Чуканова Г.Б.
|
|
17.10.14
|
МОУ «Гимназия №37»
|
Республиканский практико-ориентированный семинар «Современные подходы начального математического образования: опыт реализации ФГОС».
|
Чуканова Г.Б.
|
|
12.12.14
|
ЦРО
|
Семинар: «Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования».
|
Чуканова Г.Б.
|
|
19.02.15
|
«Средняя общеобразовательная школа №35
|
Семинар: «Мониторинг индивидуальных достижений учащихся начальной школы».
|
Чуканова Г.Б.
|
|
03.04.15
|
Карельский институт развития образования
|
Семинар «Основы религиозных культур и светской этики».
|
Чуканова Г.Б.
|
|
17.10.14
|
МОУ гимназия №37
|
Республиканский практико-ориентированный семинар «Современные подходы начального математического образования: опыт реализации ФГОС».
|
Овсянникова Т.Э.
|
|
03.04.15
|
Карельский институт развития образования
|
Семинар «Организация и обеспечение координационной деятельности по сопровождению третьего этапа реализации третьего этапа реализации учебного курса « Основы религиозных культур и светской этики» в субъектах Российской Федерации Северо- Западного и Центрального округов» (сертификат)
|
Овсянникова Т.Э.
|
|
17.10.14
|
МОУ гимназия №37
|
Республиканский практико-ориентированный семинар «Современные подходы начального математического образования: опыт реализации ФГОС».
|
Овсянникова Т.Э.
|
|
03.04.15
|
Карельский институт развития образования
|
Семинар «Организация и обеспечение координационной деятельности по сопровождению третьего этапа реализации третьего этапа реализации учебного курса « Основы религиозных культур и светской этики» в субъектах Российской Федерации Северо- Западного и Центрального округов» (сертификат)
|
Овсянникова Т.Э.
|
|
3.04.2015
|
«Организация и обеспечение координационной деятельности по сопровождению третьего этапа реализации учебного курса « Основы религиозных культур и светской этики» в субъектах Российской Федерации Северо_ Западного и Центрального федеральных округов»
|
«Карельский институт развития образования»
|
Кузьмич Т.Е.
|
|
27.02.2015
|
Презентация эпоса «Калевала» на собственно- карельском диалекте
|
Национальная библиотека РК
|
Кузьмич Т.Е.
|
|
3.03.15
|
МДОУ№ 71
|
Преемственность между детским садом и начальной школой в свете реализации ФГОС
|
Митиной СН
|
|
Февраль 15
|
ЦРО
|
Опыт работы учителей по предмету ОРКСЭ
|
Митиной СН
|
|
Апрель – май 2015г.
|
издательство «Просвящение»
|
Всероссийский сетевой межшкольный проект «Карта Памяти, посвященный 70-летию Победы в ВОВ издательство «Просвящение»
|
- 2 «А» Дерусова С.А. - организатор
|
|
май 2015 г.
|
городской проект для младших школьников «Приключения в обучении»,
|
-Благодарность от Комитета соц.развития администрации Петрозаводского городского округа за участие и поддержку городского проекта для младших школьников «Приключения в обучении», май 2015 г.
|
Дерусова С.А., Румянцева В.В., Чуканова Г.Б., Порожская Е.А., Плеханова Е.А., Митина С.Н., Кузьмич Т.Е.
|
|
24.02.2015
|
Национальный музей РК
|
Международный семинар по проекту «Языковое гнездо» в образовательных учреждениях города Петрозаводска
|
Пилецкая И.В.
Серебренникова Т.М.
|
|
29.01.2015
|
Городское МО учителей начальных классов
|
Выступление «Из опыта работы. Проект «Изучение родного края на основе произведений А.Сунгурова».
|
Пилецкая И.В.
Серебренникова Т.М.
|
Тематика заседаний МО в ОУ
|
№
|
тема
|
дата
|
результат
|
|
1
|
Организация учебного процесса в 2014-2015 учебном году.
|
26.08.14
|
Утверждены рабочие программы по предметам начальной школы УМК «Школа 2100», «Школа России» .
|
|
2.1
|
Тема: «Подготовка к новому 2014-2015 учебному году. Планирование работы на новый учебный год».
.
|
Август 2014
|
1.Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2014-2015 учебный год
2. Утверждение рабочих программ начальной школы
3. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации
4.Корректировка и утверждение тем самообразования учителей
|
|
2.2
|
Тема: «Новые образовательные стандарты для начальной школы. ФГОС. ИКТ технологии. Работа в личном информационном пространстве учителя».
|
Октябрь
2014
|
1.Адаптация детей 1-го класса.
2. Выступление учителей 1-х классов по освоению нового ФГОС: Определение изменений в существующей образовательной системе начальной ступени школы, необходимых для приведения ее в соответствие с требованиями ФГОС
3. Проектная деятельность в начальной школе.
|
|
2.3
|
Тема: «Развитие личности детей на основе универсальных учебных действий. Формирование УУД в учебном диалоге»
|
Декабрь
2014г.
|
1.Пути формирования учебно-познавательных компетенций обучающихся
2.Самооценка младших школьников
3. Об организации олимпиад в начальных классах
4.Изучение методов педагогической диагностики в соответствии с новым ФГОС
5. О проведении недели начальных классов. Цель: развитие познавательных и творческих способностей обучающихся
|
|
2.4
|
Тема: «Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Влияние ИКТ технологий на повышение учебной и творческой мотивации обучающихся»
|
Февраль 2015г.
|
- Планируемые результаты как основа системы оценки достижений, требуемых стандартом»
- «Оценка личностных, метапредметных и предметных результатов»
- Активизация познавательных интересов посредством применения ИКТ
- Использование современных педагогических технологий в процессе обучения
- Открытые уроки учителей начальной школы
|
|
2.5
|
Тема: «Подведение итогов работы МО начальных классов в 2014-2015 учебном году. Планирование работы МО на 2015-2016 учебный год Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».
|
Июнь
Март
20152015
|
1.Совместный анализ итоговых к/р за курс начальной школы.
2.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2014-2015 учебный год.
3.Обсуждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.
4.Методическая копилка-обзор методических находок учителей.
5. Подведение итогов работы учителей 1- 4-х классов по-новому ФГОС
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контроль качества обучения
|
Ф.И.О.
|
предмет
|
средний балл
|
фамилии неуспевающих, класс
|
|
Дерусова С.А.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
4.4
|
|
|
Румянцева В.В.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
4.3
|
|
|
Уханова С.М.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
4.4
|
|
|
Серебренникова Т.М.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
Безотметочное обучение
|
|
|
Гоменюк А.В.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
Безотметочное обучение
|
|
|
Плеханова М.А.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
Безотметочное обучение
|
|
|
Пилецкая И.В.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
Безотметочное обучение
|
|
|
ОвсянниковаТ.Э.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
4.5
|
|
|
Кузьмич Т.Е.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
3.7
|
|
|
Порожская Е.А.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
4.2
|
|
|
Чуканова Г.Б.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
3.9
|
|
|
Митина С.Н.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
4.5
|
|
|
Карманова С.И.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
4
|
|
|
Седова К.В.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
4.3
|
|
|
Ковылина О.Б.
|
Литературное чтение, русский язык, математика
|
4.2
|
|
Учебная программа по предмету
|
Ф.И.О.
|
предмет
|
название программы
|
выполнена/не выполнена
|
|
Дерусова С.А
|
Начальные классы
2 «А»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Румянцева В.В
|
Начальные классы
2 «Б»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Уханова С.М.
|
Начальные классы
2 «В»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Серебренникова Т.М.
|
Начальные классы
1 «А»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Гоменюк А.В.
|
Начальные классы
1 «Б»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Плеханова М.А.
|
Начальные классы
1 «В»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Пилецкая И.В.
|
Начальные классы
1 «Г»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
ОвсянниковаТ.Э.
|
Начальные классы
3 «А»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Кузьмич Т.Е.
|
Начальные классы
3 «Б»
|
«Школа России»
|
|
|
Порожская Е.А.
|
Начальные классы
3 «В»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Чуканова Г.Б.
|
Начальные классы
3 «Г»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Митина С.Н.
|
Начальные классы
4 «А»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Карманова С.И.
|
Начальные классы
4 «Б»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Седова К.В.
|
Начальные классы
4 «В»
|
«Школа – 2100»
|
|
|
Ковылина О.Б.
|
Начальные классы
4 «Г»
|
«Школа – 2100»
|
|
Диагностика и мониторинг:
А) 1 классы: ФГОС – входная диагностика «Степень готовности к школе»; комплексная работа по результатам обучения за 1 год; внутришкольный дополнительный мониторинг обученности первоклассников (2, 3, 4 четверти);
4 классы: независимый мониторинг по математике;
5 классы: октябрь – комплексная работа по итогам обучения в начальной школе;
1 полугодие – 2-4 классы: диагностические контрольные работы по русскому языку и математике;
2 полугодие – 1-4 классы: диагностические контрольные работы по русскому языку и математике;
Психологическая диагностика – 1-5 классы;
Логопедическая диагностика – 1-4 классы;
Б) Ожидаемые результаты работы: Развитие креативного мышления и интеллекта обучающихся, проявляющееся в личных индивидуальных достижениях. Повышение качества образованности учащихся и выпускников начальной школы. Успешная адаптация детей при поступлении в школу и переходе из начального звена в среднее. Сохранение, приумножение физического и психического здоровья учащихся и учителей. Увеличение количества положительных и призовых результатов на общешкольных, районных, городских и иных мероприятиях. Рост числа родителей, принимающих активное участие в образовательном процессе.
В) Предмет мониторинга – метапредметные УУД.
Цель мониторинга – отслеживание процесса развития и формирования метапредметных УУД у учащихся 1–4 классов для проектирования и своевременной корректировки учебного процесса.
Работа по формированию и отслеживанию развития метапредметных УУД ведётся с начала 1 класса.
В этих целях в сентябре проводится стартовая диагностика на основе УМК «Школьный старт», позволяющая определить уровень готовности каждого ребенка к освоению учебной программы и достижению планируемых образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Полученные в результате диагностики данные входят в портфолио каждого ребенка.
Далее в этом же учебном году в апреле проводится первый мониторинг метапредметных УУД на основе УМК «Учимся учиться и действовать» для 1 класса. Затем процесс формирования УУД отслеживается ежегодно, по этой же методике, в это же время, но уже ориентированной на обучающихся 2, 3 и 4 классов.
В используемом нами мониторинге оценка уровня сформированности УУД осуществляется с помощью специально сконструированных заданий, представленных в рабочей тетради. Эти задания построены на содержании учебных предметов и направлены на применение определенного метапредметного УУД. Для оценки каждого УУД используются две предметные области и разные типы заданий.
В 1 и 2 классах необходимым и достаточным уровнем сформированности метапредметных УУД является уровень выполнения по образцу, в 3 и 4 классах – выполнение с помощью подводящих вопросов и для ряда универсальных способов –выполнение на основе прямого указания на название способа.
Поэтому, в 1 классе обучающиеся выполняют диагностические задания двух типов. Задания первого типа предполагают выполнение метапредметного действия по предложенному образцу, задания второго типа – ориентацию в способе действия (нахождение ошибок, восстановление последовательности шагов и т.д.).
В мониторинге со 2 класса, наряду с заданиями этих двух типов, присутствуют задания третьего типа – на описание способа действия при выполнении конкретного задания. Именно наличие данных заданий позволяет оценить приращение в сформированности тех универсальных учебных действий, которые диагностируются с 1 по 4 класс.
Сформированность таких УУД как контроль, оценивание, планирование и рефлексия предлагается начинать отслеживать с 3 класса, хотя в 1–2 классах в мониторинге уже появляются задания на контроль и оценивание: обучающимся предлагается осуществить контроль результата и критериальное оценивание конкретного учебного действия.
Аттестация педагогических
|
Ф.И.О.
|
предмет
|
катег. (начало года)
|
повышен ие
|
снижение
|
Дата прохождения
|
план прохождения аттестации на следующий год
|
|
Дерусова С.А
|
Начальные классы
|
Высшая
|
Высшая
|
|
2014г.
|
|
|
Румянцева В.В.
|
Начальные классы
|
Высшая
|
Высшая
|
|
2014г
|
|
|
Серебренникова Т.М.
|
Начальные классы
|
1 категория
|
|
|
2015г
|
|
|
Гоменюк А.В.
|
Начальные классы
|
2 категория
|
|
соответствие
|
2015г.
|
|
|
Пилецкая И.В.
|
Начальные классы
|
1 категория
|
Высшая
|
|
2015г.
|
|
|
Чуканова Г.Б.
|
Начальные классы
|
1 категория
|
|
соответствие
|
2015г.
|
|
|
Плеханова М.А.
|
Начальные классы
|
-
|
|
соответствие
|
2014г
|
|
|
Уханова С.М.
|
Начальные классы
|
соответствие
|
|
|
2013г.
|
|
|
Овсянникова Т.Э.
|
Начальные классы
|
Высшая
|
|
|
2011г.
|
2016 уч.г.
|
|
Кузьмич Т.Е.
|
Начальные классы
|
соответствие
|
|
|
2013г.
|
|
|
Порожская Е.А.
|
Начальные классы
|
2 категория
|
|
|
2010г.
|
2015-2016 уч.г.
|
|
Митина С.Н.
|
Начальные классы
|
Высшая
|
|
|
2013г.
|
|
|
Карманова С.И.
|
Начальные классы
|
соответствие
|
|
|
2013г.
|
|
|
Бушуева В.К.
|
Воспитатель ГПД
|
2 категория
|
|
|
2011г.
|
2016г.
|
|
Чеснакова Г.Н.
|
Воспитатель ГПД
|
соответствие
|
|
|
2013г.
|
|
|
Рогаткина Г.К.
|
Логопед
|
Высшая
|
|
|
2010г.
|
2015-2016 уч.г.
|
|
Гринь Ю.Ю.
|
Психолог
|
2 категория
|
|
|
2010г.
|
Декретный отпуск
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовая подготовка (КП)
|
Ф.И.О.
|
КП в области ИКТ, другое
|
КП по предмету
|
план прохождения на следующий год
|
|
|
|
|
|
|
Чуканова Г.Б.
|
Повышение квалификации:«Актуальные проблемы преподавания комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики».в объёме 72 часов
|
01.04.15-10.04.15
ГАОУ РК ИПКРО
|
Удостоверение
№1063
|
|
Плеханова М.А.
|
Курсы по ДПО ПК "Организация инклюзивного образования детей - инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях" в рамках реализации программы РФ "Доступная среда" на 2011 - 2015 годы
|
Рег №20/04501 Москва
|
Рег №20/04501 Москва
|
|
Плеханова М.А.
|
Организация проектной и исследовательской деятельности в образовательном учреждении в контексте ФГОС» с 8.12-11.12.2014
|
МАУ ДПО «Центр развития образования»
25 часов (19.12.2014)
|
св-во №4265 от
19.12.2014
|
|
Порожская Е.А.
|
Актуальные проблемы преподавания комплексного учебного курса «основы религиозных культур и светской этики» (72 часа)
|
01.04.2015-10.04.2015 г.ИПКРО г.Петрозаводска
|
Сертификат
|
|
Овсянникова Т.Э.
|
« Актуальные проблемы преподавания комплексного курса « Основы религиозных культур и светской этики»
|
01.04.2015-10.04.2015 г.ИПКРО г.Петрозаводска (72ч)
|
Удостоверение
от 10.04.15
№1052
|
|
Ковылина О.Б.
|
Этнокультурное образование в РК 5.12.14.
|
ИПКРО
|
Сертификат
|
|
Ковылина О.Б.
24.11.14-5.12.14.
|
Обновление содержания образования по карельскому, вепсскому, финскому языкам в условиях введения ФГОС
|
ИПКРО
|
Сертификат
|
|
Кузьмич Т.Е.
10.04. 2015
|
« Актуальные проблемы преподавания комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»
|
КИПКРО
|
Удостоверение
102402395088
|
|
Пилецкая И.В.
|
Организация проектной и исследовательской деятельности в образовательном учреждении в контексте ФГОС»
|
МАУ ДПО «Центр развития образования»
25 часов (19.12.2014)
|
св-во №4268 от
19.12.2014
|
|
Серебренникова Т.М.
|
Организация проектной и исследовательской деятельности в образовательном учреждении в контексте ФГОС» с 8.12-11.12.2014
|
МАУ ДПО «Центр развития образования»
25 часов (19.12.2014)
|
св-во №4269 от
19.12.2014
|
|
Седова К.В.
|
«Использование интерактивной доски в начальной школе»
|
15.10.14 – 17.10.14
|
№1602 удостоверение,
КИРО г. Петрозаводск
|
|
Седова К.В.
|
«Современный урок в условиях перехода на ФГОСы нового поколения», 72 ч
|
06.12.14 -13.12.14
|
№ 6022, удостоверение,
РХТУ им. Менделеева, г Москва
|
- 6. Открытые уроки
|
Ф.И.О.
|
предмет
|
Тема
|
класс
|
уровень (внутришк., муницип., регион., межрегион., международ.)
|
|
Чуканова Г. Б.
12.02.2015г.
|
Русский язык
|
«Уменьшительно-ласкательные формы мужских и женских имён существительных в русском языке».
|
3«г»
|
Администрация ФУШ
Дерусова С А.
|
|
Чуканова Г.Б
С 24.11.2014 по 20.12.2014.
|
Русский язык, математика, лит. чтение, окр. мир, технология, изо.
|
|
3 «г»
|
Студентам колледжа.
|
|
Чуканова Г.Б.
С17.04.2015-30.05.2015.
|
Русский язык, математика, лит. чтение, окр. мир, технология, изо.
|
|
3 «г»
|
Студентам колледжа
|
|
Плеханова М.А.
1 четверть
2014 год.
|
Все предметы
|
Уроки по планированию в рамках практики
|
1 «В» класс
|
Для студентов ППК
|
|
Плеханова М.А.
26.11.2014
|
математика
|
Числа от «1 до 7»
«В поисках клада»
|
1»В» класс
|
Учителя городских школ
|
|
Плеханова М.А.
19.03.2015
|
Математика
|
«Числа от 1-20» «В гостях у мышки»
|
1 «В»
|
Родители
|
|
Плеханова М.А.
20.03.2015
|
Обучение грамоте
|
«Закрепление. Алфавит»
«город Алфавитинск»
|
1 «В»
|
Родители
|
|
Плеханова М.А.
3 четверть
13.04-17.04.2015.
|
Все уроки
|
Уроки по планированию в рамках практики
|
1 «В» класс
|
Для студентов ППК
|
|
Овсянникова Т.Э.
13.02.15
|
математика
|
|
3а
|
Администрация ФУШ
Румянцева В.В.
|
|
Овсянникова Т.Э.
24.11.14-20.12.14
|
Русский язык, математика, лит.чтение,окр.мир. технология, изо
|
|
|
Студентам колледжа
|
|
Овсянникова Т.Э.
15.03.15
|
Русский язык
|
|
3а
|
Родителям
|
|
Овсянникова Т.Э.
17.04.15-
30.05.15
|
Русский язык, математика, лит.чтение, окр.мир. технология, изо
|
|
3а
|
Студентам колледжа
|
|
Митина С.Н.
|
Русс.яз
|
Фразеологизмы
|
4 а
|
городской
|
|
Митина С.Н.
|
Матем.
|
Обощение изученного материала
|
4 а
|
Школьный (для завуча)
|
|
Митина С.Н.
|
Все уроки
|
|
4 а
|
Для студентки ПетрГУ (в рамках пед.практики)
|
|
Пилецкая И.В.
|
Все уроки
|
|
1 г
|
Для студентки ПетрГУ (в рамках пед.практики)
|
|
Серебренникова Т.М.
|
Все уроки
|
|
1а
|
Для студентки ПетрГУ (в рамках пед.практики)
|
|
Дерусова С.А.
|
Все уроки
|
|
2 а
|
Для студентки ПетрГУ (в рамках пед.практики)
|
|
Румянцева В.В.
|
Все уроки
|
|
2 б
|
Для студентки ПетрГУ (в рамках пед.практики)
|
|
Уханова С.М.
|
Все уроки
|
|
2в
|
Для студентки ПетрГУ (в рамках пед.практики)
|
|
Седова К.В.
|
Все уроки
|
|
4 б
|
Для студентки ПетрГУ (в рамках пед.практики)
|
|
|
|
|
|
|
- 7. Внеклассная работа по предмету
|
Ф.И.О.
|
предмет
|
мероприятие
|
класс
|
дата
|
результат
|
|
Чуканова Г.Б.
Дерусова С.А.
Румянцева В.В.
|
Классный час,уроки: лит. чт., изо, технологии, физ. культуры, музыки.
|
Поездка на о. Кижи « 300 лет Преображенской церкви». О. Кижи.
|
3 «г»
2 «А»
2 «Б»
|
01.09.14
|
Дети узнали много нового о Преображенской церкви, приняли активное участие в классном часе.
|
|
Чуканова Г.Б.
|
Физическое воспитание.
|
Осенний поход.
|
|
20.09.14
|
Ребята очистили от мусора полянку. Родители провели спортивные эстафеты.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Лит. чт.
|
Встреча с карельской писательницей И.Никитиной.
|
|
24.09
|
Дети познакомились с новой книгой «Сказки у камина».
|
|
Чуканова Г.Б
|
Окружающий мир.
|
Экскурсия в Краеведческий музей.
|
|
09.10.14
|
После экскурсии ученики занялись сбором корма для птиц на зиму.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Музыка.
|
Концерт в «Детской музыкальной школе» «Сколько лет солдату?»
|
|
16.10.14
|
Дети узнали историю памятников ВОв., услышали музыку, посвящённую ВОв.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Технология.
|
Изготовление поздравительных открыток к Дню пожилого человека.
|
|
26.09.14
|
Ученики изготовили 26 открыток.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Музыка.
|
Экскурсия в музей национального центра, приурочена к 10 международному фестивалю народной музыки. «Музыка природы».
|
|
18.09.14
|
Дети с интересом слушали экскурсовода, приняли участие в сказке.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Музыка
|
Заключительный концерт « 10 Международного фестиваля народной музыки».
|
|
20.09
|
Ребята слушали народную музыку, дома написали заметки по впечатлениям.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Родной язык.
|
«Карельские самоцветы».
|
|
22.10.14
|
Получили диплом.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Лит. чт.
|
Муз. Театр спектакль «По дорогам детских сказок».
|
|
05.12
|
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Лит.чт.,музыка.
|
Муз. шк.№1. «Сколько вёрст до школы»
|
|
18.12
|
Дети заполнили отзывы.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Изо
|
Музей Изо. Выставка карельских художников. Мастер-класс открытка к Новому году.
|
|
25.12
|
Выставка работ в классе.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Музыка
|
Музыкальный театр, спектакль «Щелкунчик».
|
|
27.12
|
|
|
Чуканова Г.Б
|
Технология
|
Конкурс «Дед Мороз- главный герой Нового года».
|
|
26.12
|
Климовская Василина, Симанов Кирилл-победители конкурса.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Лит. чт.
|
Краеведческий музей «Мир Калевалы»
|
|
|
На экскурсии дети показали хорошие знания.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Изо
|
Музей изо «Выставка картин К. Коровина».
Мастер-класс
провела М.Юфа.
|
|
28.01
|
Ребята познакомились с творчеством К. Коровина, нарисовали натюрморт в его стиле.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Физическое воспитание.
|
Туристическая, спортивная игра «Юный турист».
|
|
29.01
|
Дети получили дипломы.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Технология.
|
Музей Нац. Центра. День Детского Творчества. «От предков до правнуков».
|
|
05.02
|
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Технология.
|
Акция «Открытка ветерану».
|
|
|
Сделано 27 открыток к 23 февраля.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Физ-ра
|
Конкурс «Вперёд мальчишки!»
|
|
19.02
|
3 место,
1 место командир.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Физ-ра
|
Смотр песни истроя.
|
|
26.02
|
2 место,
1 место командир.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Лит. чт.
|
Праздник «Калевала-жемчужина Севера».
|
|
28.02
|
В празднике приняли участие дети и родители.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Физ-ра
|
Конкурс « А, ну-ка, девочки!»
|
|
05.03
|
2 место.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Музыка, лит. чт., матем.
|
Муз. шк. №1. «Почему потехе час или кого бьют куранты?»
|
|
12.03
|
Дети заполнили отзывы.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Музыка. Англ. Яз.
|
Конкурс песни на англ. яз.
|
|
март
|
сертификат
|
|
3-4 классы
|
Родной язык.
|
Конкурс «Красавица Айно»
|
|
10.04
|
1 место за костюм.
|
|
Чуканова Г.Б
|
Музыка, окр. Мир.
|
Муз. шк. №1.
|
|
16.04
|
Ученики получили сертификаты.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Технология.
|
Беседа к Дню Профессий.
|
|
17.04
|
Перед ребятами выступил Климовский С.В. сотрудник МЧС.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Лит. чт.
|
Муз. театр. Спектакль «Красавица Насто».
|
|
май
|
Дети выполнили рисунки по сказке.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Окр. Мир.
|
Заочная экскурсия по Петрозаводску «Памятники Вов».
|
|
21.04
|
Студенты провели заочную экскурсию, показали памятники, связанные с ВОв.
|
|
Все параллели: 1, 2, 3, 4 классы
|
Технология.
|
Открытки к Дню Победы.
|
|
