|
25.09.2024 | 17:22
29.05.2024 | 00:04
19.04.2024 | 22:26
28.02.2024 | 19:41
31.01.2024 | 08:55
Зарегистрироваться на сдачу ГИА-9 выпускники должны до 1 марта 2024 года (включительно).
|
Отчет о работе МО учителей родных языков за 2016-2017 год
Анализ деятельности МО учителей родных языков
за 2016-2017 учебный год
Руководитель МО – Железко К.Ю.
Кошелева А.В. (с 13.02.2017)
Количество учителей в МО – 15
из них специалистов
Высшей категории: Иванова Е.М.(21.12.12), Кошелева А.В. (30.03.2015), Панкратьева Е.В. (26.11.2015), Петрова Н.А. (18.12.2015), Родионова Е.В. (26.02.2015), Федорец Л.А. (24.12.15)
Первой категории: Алонцева О.И. (29.01.2016), Скутарь А.В. (27.05.2016), Серебренникова Т.М. (28.11.14), Железко К.Ю. ( с 2016 г.)
Соответствие: Букашева Е.Ю., Ковылина О.Б., Кузьмич Т.Е., Икко А.А.
Без категории: Игнатькова Т.В.
Курсовая подготовка в 2016-2017 году
|
ФИО
|
Название курсов
|
Дата, часы
|
|
Игнатькова Т.В.
Серебренникова Т.М.
Петрова Н.А.
|
«Обучение карельскому, вепсскому и финскому языкам в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта педагога».
|
07.11-17.11.2016
КИРО
72 часа
|
|
Алонцева О.И.
|
«Организация локальной системы выявления и поддержки одарённых детей»
|
11.11.16
Он-лайн вебинар ЗАО МЦФЭР(г.Москва) МАУ ДПО ЦРО
|
|
Родионова Е.В.
|
Республиканский круглый стол «Профессиональный стандарт учителя карельского, вепсского, финского языка».
Тема «Разработка и внедрение региональных моделей профессионального стандарта педагога» (4часа)
|
16.11.16
ГАО ДПО «Карельский институт развития образования»
|
- 1. Тема работы МО учителей родных языков на 2016 – 2017 уч.год: «Повышение качества учебно-воспитательного процесса через создание и апробирование банка материалов по всем видам речевой деятельности в контексте ФГОС».
В рамках данного направления работы в течение учебного года учителя родных языков реализовывали следующие задачи:
1. Систематизировать имеющиеся материалы по видам речевой деятельности. Представить имеющийся материал в электронном и печатном виде.
2. Создать единый электронный банк материалов по всем видам электронной деятельности; Единый электронный банк способствует более успешной и целенаправленной работе педагогов в методическом кабинете.
3. Проводить открытые уроки и мастер-классы для обобщения и распространения имеющегося опыта. Для улучшения работы по данному направлению в течение учебного года учителя дают открытые уроки и мастер-классы.
4. Активно сотрудничать с МДОУ г. Петрозаводска по программам преемственности. Предусмотрен цикл мероприятий, направленных на формирование и поддержание у обучающихся ФУШ и воспитанников МДОУ № 20, № 56, № 107 интереса к родным языкам и культуре, сотрудничество педагогических коллективов в направлении этнокультурного образования.
5. Активно использовать на уроках и внеклассных мероприятиях (при наличии технической возможности) мультимедийных технологий. Данный вид занятий более всего мотивирует обучающихся к изучению языков.
6. Повышать профессиональный уровень педагогов. Учителя родных языков активно участвуют в конференциях, семинарах и мастер-классах различного уровня, что позволяет повышать квалификацию и мастерство педагогов.
7. Работать индивидуально с одаренными и слабоуспевающими детьми. Ежегодно, помимо участия в конференциях, МО учителей родных языков проводит общешкольную олимпиаду по родным языкам, в которой принимают участие обучающиеся 3-11 классов. Олимпиада позволяет выявить сильнейших ребят. Победители школьного этапа олимпиады в 4,7,9-11 кл. (карельский и вепсский языки) и 8-11 классов (финский язык) принимают участие в муниципальном этапе олимпиады по родным языкам, а затем и в республиканском.
Помимо олимпиады регулярно проводятся «Конкурсы знатоков» и различные викторины.
8. Качественно подготовить обучающихся к участию в олимпиадах и конференциях. В течение учебного года учителя родных языков проводили на базе ФУШ большое количество различных мероприятий, активно участвовали в мероприятиях городского, республиканского и межрегионального уровней (см. таблицу). Участие в конкурсах, выставках, олимпиадах, конференциях, тематических играх и пр. позволяет обучающимся самореализоваться, проявить свои индивидуальные качества и способности
9. Принимать активное участие в муниципальных, республиканских и межрегиональных мероприятиях. За текущий учебный год педагоги МО учителей родных языков – Иванова Е.М., Железко К.Ю., Серебренникова Т.М., Игнатькова Т.В. приняли участие в конкурсе «На лучшие учебно-методические материалы по карельскому, вепсскому, финскому языкам 2016 в номинации «Лучшие контрольно-измерительные материалы по карельскому, вепсскому, финскому языкам для школы». Алонцева О.И. участвовала в конкурсе «Всероссийский экологический урок «Разделяй с нами!».
- 3. Анализ причин невыполнения задач
Все задачи, поставленные перед МО учителей родных языков на 2016-2017 учебный год, были выполнены. На заседании методического объединения принято решение признать работу МО в 2016-2017 учебном году успешной.
Описание форм и методов работы по повышению квалификации учителей
Выступление на семинарах, конференциях и др. мероприятиях
|
ФИО
|
Дата
|
Название мероприятия, место
|
Тема выступления
|
|
|
|
Сентябрь
|
|
|
Родионова Е.В.
|
22.09
|
Заседание городского методического объединения учителей родных языков «Открывая горизонты сотрудничества».
|
«Планирование работы на 2016-17 учебный год: Определение цели, задач, основных направлений работы»
|
|
Скутарь А.В.
|
26.09
|
Конференция «Профессионально успешные педагоги как гарантия обеспечения качества образования и воспитания ребенка»
|
«Внеурочная деятельность по предмету как средство повышения мотивации обучающихся в изучении родного языка»
|
|
Иванова Е.М.
|
|
Встреча делегации из Контиолахти (Финляндия).
|
«Финно-угорская школа – центр этнокультурного образования».
|
|
|
|
Октябрь
|
|
|
Алонцева О.И.
|
27.10
|
Республиканский семинар «Культурно-историческое пространство карельской деревни как образовательный ресурс». (Уровень: республиканский), с.Ведлозеро
|
Kumalikko
«Современные подходы в преподавании родных языков в условиях перехода на ФГОС»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ноябрь
|
|
|
Игнатькова Т.В.
|
16.11.16
|
Республиканский круглый стол «Профессиональный стандарт учителя карельского, вепсского, финского языка», КИРО
|
«Разработка и внедрение региональных моделей профессионального стандарта педагога»
|
|
Петрова Н.А.
|
«Разработка и внедрение региональных моделей профессионального стандарта педагога»
|
|
Серебренникова Т.М.
|
«Разработка и внедрение региональных моделей профессионального стандарта педагога»
|
|
Панкратьева Е.В.
|
«Разработка и внедрение региональных моделей профессионального стандарта педагога»
|
|
Родионова Е.В.
|
«Планирование работы на 2016-17 учебный год: Определение цели, задач, основные направлений работы»
|
|
Иванова Е.М.
|
07.11.16
|
Встреча делегации из Людиковского общества (Хельсинки).
|
«Обучение родным языкам и культуре в ФУШ».
|
|
Иванова Е.М.
|
15.11.16
|
Встреча делегации из школы Эно.
|
«Финно-угорская школа – центр этнокультурного образования».
|
|
Иванова Е.М.
|
17.11.16
|
Встреча делегации из гимназии г. Кухмо.
|
«Организация УВП по родным языкам в ФУШ».
|
|
|
|
Декабрь
|
|
|
Панкратьева Е.В.
|
02.12.16
|
Межрегиональная конференция с международным участием «Современная этнокультурная образовательная среда как ресурс регионального развития»
|
«Современные УМК по карельскому языку: реалии и перспективы».
|
|
Алонцева О.И.
|
09.12.16
|
Научно-практическая конференция «Образовательное пространство Петрозаводского городского округа как ресурс развития региона» Дискуссионная площадка «Этнокультурное образование как фактор и ресурс развития образовательных организаций».
|
Совместная деятельность участников Региональной инновационной площадки «Непрерывное этнокультурное образовательное пространство»
|
|
|
|
Январь
|
|
|
Родионова Е.В.
|
25.01.2017
|
Заседание городского методического объединения учителей родных языков
|
«Организация и проведение Муниципального этапа олимпиады по родным языкам»
|
|
Алонцева О.И.
|
26.01.2017
|
День открытых дверей «Karjalan kieli -parandau mielii”
|
Приветственное слово
|
|
Алонцева О.И.
|
30.01.2017
|
Передвижная выставка Национального музея РК «Карельский язык»
|
Открытие выставки, приветственное слово
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Февраль
|
|
|
Кошелева А.В.
|
16.02.17
|
«Непрерывное этнокультурное пространство образовательных организаций» Макаровой Е.Д.
|
Круглый стол в МДОУ №107
|
|
|
|
Март
|
|
|
Иванова Е.М.
|
22.03.2017
|
Встреча делегации из профессионального колледжа Niittylahden ammattiopisto (Финляндия).
|
«Финно-угорская школа – центр этнокультурного образования».
|
|
Иванова Е.М.
|
7.03.2017
|
Интервью для норвежского сайта
|
«Реалии и перспективы преподавания финно-угорских языков в школе» (для норвежского сайта)
|
|
|
|
Апрель
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Май
|
|
|
Алонцева О.И.
|
3.05.2017
|
Собрание родителей будущих первоклассников
|
Знакомство со школой. Планирование работы на 2017-18 учебный год:
|
|
Родионова Е.В.
|
17.05.2017
|
Заседание городского методического объединения учителей родных языков
|
«Анализ деятельности МО за 2016 – 2017 учебный год»
|
|
Иванова Е.М.
|
4.5.2017
|
Встреча делегации из университета Савония (Финляндия). (студенты, преподаватели)
|
«Финно-угорская школа – центр этнокультурного образования».
|
|
11.5.2017
|
Встреча делегации из Хельсинки (Финляндия) в рамках социального проекта.
|
«Финно-угорская школа – центр этнокультурного образования».
|
|
31.08.16, в течение года
|
МО учителей родного языка.
|
«Организация УВП по родным языкам в 2016-17 году. ВШК», «Итоги 1 полугодия», «Итоги 2016-2017 учебного года: проблемы и перспективы».
|
Участие в семинарах, конференциях и др. мероприятиях различного уровня
|
Дата
|
Место
|
Тема семинара
|
ФИО
|
|
29.09
|
ФУШ
|
Школьный педсовет «Анализ деятельности и перспективы развития»
|
Алонцева О.И.
Букашева Е.Ю.
Железко К.Ю.
Иванова Е.М.
Игнатькова Т.В.
Кошелева А.В.
Кузьмич Т.Е.
Серебренникова Т.М.
Ковылина О.Б.
Панкратьева Е.В.
Родионова Е.В.
Петрова Н.А.
Скутарь А.В.
Федорец Л.А.
|
|
|
|
Сентябрь
|
|
|
04.09
|
г. Олонец
|
XVI Республиканский фестиваль карельской литературы имени Брендоева «Здесь родины моей начало».
|
Игнатькова Т.В.
|
|
15.09
|
МАУ ДПО ЦРО
|
Заседание руководителей городских методических объединений
«Планирование работы на 2016-17 учебный год: цели, задачи, основные направления работы»
|
Родионова Е.В.
|
|
26.09
|
ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"
|
Конференция «Профессионально успешные педагоги как гарантия обеспечения качества образования и воспитания ребенка»
|
Скутарь А.В.
|
|
|
|
Октябрь
|
|
|
20.10
|
г.Костомукша
СОШ № 1
|
Республиканский семинар «Эффективные модели образовательной среды в системе этнокультурного образования»
|
Железко К.Ю.
|
|
20.10
|
Петрозаводск
Нац. библиотека РК
|
Межрегиональный семинар «Сотрудничество финно-угорских народов. Влияние на формирование культурной политики Северо-Запада России»
|
Алонцева О.И.
|
|
21.10
|
Петрозаводск
Редация газеты Ома муа
|
Семинар для слушателей и читателей газеты Oma Mua
|
Игнатькова Т.В.
|
|
27.10
|
МАУ ДПО ЦРО
|
Заседание руководителей городских методических объединений «90 лет методической службе»
|
Родионова Е.В.
|
|
27.10
|
с.Ведлозеро
|
Семинар «Культурно-историческое пространство карельской деревни как образовательный ресурс».
|
Игнатькова Т.В.
Алонцева О.И.
|
|
29.10
|
Петрозаводск
ФУШ
|
«Дни северных стран» (круглый стол, выставка «Здесь растут дети», концерт)
|
Алонцева О.И.
Иванова Е.М.
Кошелева А.В.
Панкратьева Е.В.
Родионова Е.В.
Петрова Н.А.
Скутарь А.В.
|
|
31.10
|
Петрозаводск
Гимназия № 30
|
Республиканский пед. Совет
|
Игнатькова Т.В.
|
|
|
|
Ноябрь
|
|
|
01.11
|
ПОО «Центр»
|
Педагогический совет «Профессиональное развитие учителя: приоритеты, вызовы»
|
Букашева Е.Ю.
Родионова Е.В.
|
|
08.11
|
МАУ ДПО ЦРО
|
«Профессиональная этика педагога»(семинар)
|
Алонцева О.И,
|
|
15.11
|
Петрозаводск
Гимназия № 17
|
Республиканский семинар «Оценка достижений планируемых результатов по иностранным языкам в начальной школе».
|
Игнатькова Т.В.
|
|
16.11
|
Петрозаовдск
КИРО
|
Республиканский круглый стол «Профессиональный стандарт учителя карельского, вепсского, финского языка»
|
Панкратьева Е.В.
Родионова Е.В.
|
|
23.11
|
МДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 107»
|
«День Финляндии»
|
Алонцева О.И.
Букашева Е.Ю.
Родионова Е.В.
|
|
24.11
|
МАУ ДПО ЦРО
|
Заседание руководителей городских методических объединений
«Профессиональный стандарт педагога»
|
Родионова Е.В.
|
|
30.11
|
Петрозаводск
ФУШ
|
Открытие выставки «Карельский язык»
( Нац.музей РК)
|
Алонцева О.И.
Скутарь А.В.
|
|
30.11
|
МАУ ДПО ЦРО
|
«Конфликтология» (семинар)
|
Алонцева О.И.
|
|
|
|
Декабрь
|
|
|
02.12
|
ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"
|
"Современная этнокультурная образовательная среда как ресурс регионального развития".
|
Кошелева А.В.
Панкратьева Е.В.
Родионова Е.В.
Иванова Е.М.
|
|
06.12
|
ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет»
|
«Формирование здоровьесберегающей среды в образовательной организации»
|
Алонцева О.И.
|
|
09.12
|
ДТДиЮ
|
Научно-практическая конференция «Образовательное пространство Петрозаводского городского округа как ресурс развития региона»
|
Родионова Е,В.
|
|
24.12
|
МАУ ДПО ЦРО
|
Заседание руководителей городских методических объединений «Итоги 1полугодия»
|
Родионова Е.В.
|
|
26.12
|
Петрозаводск
ФУШ
|
Практико-ориентированный семинар «Развитие профессиональных компетенций педагога – основа реализации ФГОС. Профессиональный стандарт педагога»
|
Алонцева О.И.
Букашева Е.Ю.
Железко К.Ю.
Иванова Е.М.
Игнатькова Т.В.
Кошелева А.В.
Кузьмич Т.Е.
Панкратьева Е.В.
Родионова Е.В.
Скутарь А.В.
Петрова Н.А.
Серебренникова Т.М,
Ковылина О.Б.
|
|
Июнь – декабрь 2016
|
РАНХиГС
|
эксперт по проведению педагогической экспертизы учебников
|
Иванова Е.М.
|
|
декабрь
|
КИРО
|
Участие в качестве эксперта в Республиканском конкурсе на лучшие учебно-методические материалы по карельскому, вепсскому, финскому языкам 2016 в номинации «Лучшие контрольно-измерительные материалы по карельскому, вепсскому, финскому языкам для школы».
|
Игнатькова Т.В.
Петрова Н.А.
Серебренникова Т.М.
|
|
|
|
Январь
|
|
|
20.01.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Встреча с координаторм Anya Poductions Валентиной Прошкиной (г. Куопио, Финляндия). Переговоры по проекту «Экологический город»
|
Иванова Е.М., Кошелева А.В., Федорец Л.А.
|
|
|
|
Февраль
|
|
|
8.02.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Семинар по планированию совместной деятельности ФУШ и МДОУ в рамках работы республиканской инновационной площадки.
|
Иванова Е.М.
|
|
28.2.2017
|
Гимназия №17
|
Муниципальный этап олимпиады по финскому, карельскому, вепсскому языкам.(жюри)
|
Алонцева О.И.,
|
|
15.02.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Заседание городского объединения учителей родных языков
|
Кошелева А.В.,
|
|
27.02.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Встреча с координатором проекта РИП «Непрерывное этнокультурное пространство образовательных организаций» Макаровой Е.Д.
|
Кошелева А.В., Иванова Е.М.,
|
|
28.02.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Встреча с представителем норвежского сайта finsk.no Бэнтой Имерслунд
|
Иванова Е.М.
|
|
февраль
|
Детский сад №20 «Лумикелло»
|
Участие в интеллектуальном квесте «Путаница»
|
Скутарь А.В., Петрова Н.А.
|
|
16.02.2017
|
. Петрозаводск, медиа-центр "Vыход»
|
«KniiguMelliccä" - мероприятие, посвящ. Презентации книг, вышедших в 2016 году. "Периодика"- 25 лет.
|
Игнатькова Т.В.
|
|
16.02.2017
|
ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"
|
Республиканский семинар «Семейные ценности в духовно-нравственном воспитании детей и молодежи»
|
Серебренникова Т.М., Игнатькова Т.В.
|
|
|
|
Март
|
|
|
2.03.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Встреча с представителями профессионального колледжа Jamin ammatti-instituutti.
|
Иванова Е.М.
|
|
28.03.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Обучающий семинар «Организация работы с одаренными детьми»
|
Алонцева О.И., Кошелева А.В, Родионова Е.В, Иванова Е.М., Скутарь А.В.
|
|
6.03.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Встреча с координатором проекта РИП «Непрерывное этнокультурное пространство образовательных организаций» Макаровой Е.Д.
|
Кошелева А.В., Иванова Е.М.,
|
|
15.03.2017
|
. Петрозаводск, КИРО
|
Респ. Информационно-методический семинар «Развитие инновационной инфраструктуры в системе образования РК»
|
Игнатькова Т.В.
|
|
17.03.2017
|
ЦРО
|
Награждение победителей муниципального этапа олимпиады по родным языкам.
|
Иванова Е.М.
|
|
17.03.2017
|
ФУШ
|
Работа в жюри. Школьная литературная гостиная «Читаем руны Калевалы»
|
Иванова Е.М., Кошелева А.В.
|
|
22.03.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Встреча финской делегации из Niittylahden opisto.
|
Иванова Е.М.
|
|
30.03.2027
|
ЦРО
|
Заседание координационного совета инновационной площадки «Непрерывное этнокультурное образование».
|
Иванова Е.М.
|
|
7.03.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Встреча с представителем норвежского сайта finsk.no Бэнтой Имерслунд
|
Иванова Е.М.
|
|
|
|
Апрель
|
|
|
1.04.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Респ. информационно-методический семинар «Мониторинг качества подготовки обучающихся 4 и 9 классов по карельскому, вепсскому, финскому языкам»
|
Алонцева О.И., Иванова Е.М., Серебренникова Т.М., Панкратьева Е.В., Родионова Е.В., Игнатькова Т.В.
|
|
6.04.2017
|
ДТДиЮ
|
Тематическое мероприятие «Петрозаводск – город воинской славы».
|
Родионова Е.В., Иванова Е.М.,
|
|
2.04.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Круглый стол Перспективы российско – норвежского сотрудничества в области образования и культуры»
|
Алонцева О.И., Родионова Е.В, Игнатькова Т.В.
|
|
8.04.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Городская конференция «Леннротовские чтения», член жюри.
|
Иванова Е.М.
|
|
11.04.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Подведение итогов «Калевальского марафона, награждение победителей.
|
Иванова Е.М.,
Кошелева А.В.
|
|
27.04,2017
|
МАУ ДПО ЦРО
|
Заседание руководителей городских методических объединений «Итоги самообследования МАУ ДПО ЦРО»
|
Родионова Е.В.
|
|
19.04.207
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Культурно-образовательный проект «северное сияние» в рамках Фестиваля «Недели северных стран»
|
Скутарь А.В.
|
|
Апрель
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Участие в работе жюри школьной учебно-исследовательской конференции «Ступенька к успеху».
|
Петрова Н.А.
|
|
17.04-21.04.2017
|
ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования
|
Работа в жюри «Всероссийский конкурс воспитатель года»
|
Серебренникова Т.М.
|
|
12.4.2017
|
ПетрГУ
|
Проектировочный межведомственный научно-практический семинар "Сравнительные исследования как фактор совершенствования и развития профессионального педагогического образования в территориях проживания финно-угорских народов"
|
Иванова Е.М.
|
|
|
|
Май
|
|
|
22-23.05.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Встреча финской делегации из Полвиярви.
|
Иванова Е.М., Кошелева А.В., Скутарь А.В., Федорец Л.А.
|
|
В течение мая
|
ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"
|
Апробация КИМов в 4-х классах
|
Алонцева О.И., Кошелева А.В., Родионова Е.В., Скутарь А.В., Федорец Л.А.
|
|
11.05.2017
|
МО РК
|
Заседание рабочей группы по подготовке Концепции этнокультурного образования.
|
Иванова Е.М.,
Панкратьева Е.В.
|
|
17.05.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Заседание Городского МО учителей родных языков.
|
Игнатькова Т.В.
|
|
18.05.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Встреча делегации из Финляндии Savonia (Kuopio)
|
Иванова Е.М., Кошелева А.В., Федорец Л.А., Скутарь А.В.
|
|
4.05.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
Встреча делегации из Финляндии (г.Хельсинки) в рамках социального проекта)
|
Иванова Е.М., Скутарь А.В., Кошелева А.В
|
|
10.05.2017
|
г. Петрозаводск, МДОУ № 20.
|
"Неделя родных языков"
|
Игнатькова Т.В.
|
|
|
|
Июнь
|
|
|
7.06.2017
|
Петрозаводск
МОУ ФУШ
|
МО учителей родных языков «Итоги 2016-2017 учебного года»
|
Иванова Е.М., Кошелева А.В., Родионова Е.В., Алонцева О.И., Букашева Е.Ю., Игнатькова Т.В., Скутарь А.В., Панкратьева Е.В., Петрова Н.А.
|
|
21.06.2017
|
Петрозаводск
Правительство РК
|
Совет карелов, вепсов и финнов при главе РК.
|
Иванова Е.М.
Панкратьева Е.В.
Петрова Н.А.
|
|
|
|
В течение года
|
|
|
|
|
Заседание Республиканской термино-орфографической комиссии при Главе Республики Карелия. В течение года.
|
Панкратьева Е.В., Петрова Н.А.,
|
|
|
РЦНК
|
Участие в заседаниях правления КРОО «Общество вепсской культуры»
|
Петрова Н.А.
|
Участие в методической работе города
|
Дата
|
Название мероприятия городского МО
|
ФИО педагогов
|
|
22.09.16.
|
Заседание городского методического объединения учителей родных языков «Открывая горизонты сотрудничества».
«Планирование работы на 2016-17 учебный год: Определение цели, задач, основные направлений работы»
|
Родионова Е.В.
Алонцева О.И.
Железко К.Ю.
|
|
13.11.2016
|
«Современные подходы в преподавании родных языков в условиях перехода на ФГОС»
|
Петрова.Н.А., Иванова Е.М., Игнатькова Т.В., Скутарь А.В., Кошелева А.В., Алонцева О.И., Букашева Е.Ю.
|
|
16.11.16.
|
Республиканский круглый стол «Профессиональный стандарт учителя карельского, вепсского, финского языка».
Тема «Разработка и внедрение региональных моделей профессионального стандарта педагога»
|
Родионова Е.В.
Панкратьева Е.В.
|
|
25.01.17.
|
Заседание городского методического объединения учителей родных языков «Организация и проведение Муниципального этапа олимпиады по родным языкам»
|
Родионова Е.В.
Кошелева А.В., Игнатькова Т.В.,
Алонцева О.И.
Петрова Н.А.
|
|
Март
|
Муниципальный этап олимпиады по родным языкам.
|
Родионова Е.В.
Иванова Е.М.
Федорец Л.А.
Панкратьева Е.В.
Алонцева О.И.
Петрова Н.А.
Букашева Е.Ю.
Кошелева А.В.
Скутарь А.В.
|
|
06.03.17.
28.03.17.
|
Семинары для учителей карельского, вепсского и финского языков Республики Карелия «Обучение экспертов по проведению ГИА по родным языкам в 9 классе»
|
Родионова Е.В.
Букашева Е.Ю.
Петрова Н.А.
Ковылина О.Б.
Алонцева О.И.
|
|
17.05.17.
|
Заседание городского методического объединения учителей родных языков
«Анализ деятельности МО за 2015 – 2016 учебный год»
|
Родионова Е.В.
Игнатькова.Т.В.
|
|
Апрель 2017
|
«Практикум по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания, определяемыми Рособрнадзором, участников государственной итоговой аттестации по предметам образовательных программ основного общего образования»
|
Петрова Н.А.
|
6. Работа МО по вопросам преемственности.
С 2014 года Финно-угорская школа активно сотрудничает с детскими садами города по программам преемственности.
С 2016 году МОУ «Финно-угорская школа» признана региональной инновационной площадкой «Непрерывное этнокультурное пространство образовательных организаций».
В рамках реализации проекта предусмотрен цикл мероприятий, направленных на формирование и поддержание у обучающихся ФУШ и воспитанников МДОУ № 20, № 56, № 107 интереса к родным языкам и культуре, сотрудничество педагогических коллективов в направлении этнокультурного образования.
Координаторами проекта от ФУШ стали Алонцева Ольга Ивановна и Игнатькова Татьяна Владимировна, учителя финского и карельского языков.
В рамках проекта были проведены следующие мероприятия:
|
Дата
|
Место проведение
|
Название мероприятия
|
ФИО участников
|
|
сентябрь
|
МОУ «ФУШ», МДОУ 20, 56, 107.
|
Создание «банка педагогических инноваций» - карт инновационного опыта педагогов МОУ «ФУШ», МДОУ 20, 56, 107.
|
МДОУ № 20.
Участники:
МДОУ № 20, 107, 56,
МОУ «ФУШ»
|
|
03.11.2016
|
МДОУ № 20.
|
Культурно-досуговое мероприятие, направленное на популяризацию знаний о Карелии и традициях республики (для педагогов, родителей, воспитанников, партнеров)
|
МДОУ № 20.
Участники:
МДОУ № 20, 107, 56,
МОУ «ФУШ»
|
|
23.11
|
МДОУ №107
|
Представление программы «День Финляндии», презентация нового проекта группы, круглый стол для педагогов «Интересная Финляндия»
|
МДОУ №107
Участники:
МДОУ № 20, 56,
МОУ «ФУШ»
|
|
30.11.
|
МДОУ №56
|
Проведение городского фестиваля «Северное солнце».
|
МДОУ №56
Участники:
МДОУ № 20, 107,
МОУ «ФУШ»
|
|
30.11.
|
МОУ «ФУШ»
|
Знакомство с передвижной выставкой «Карельский язык». Долгосрочное сотрудничество с Национальным музеем республики Карелия.
|
МОУ «ФУШ»
Участники:
МДОУ № 20, 107, 56
МОУ «ФУШ»
|
|
26.01.2017
|
ФУШ
|
День открытых дверей «Karjalan kieli -parandau mielii”
|
Алонцева О.И., Игнатькова Т.В.
|
|
27.02.2017
6.03.2017
|
ФУШ
|
Встреча с координатором проекта РИП «Непрерывное этнокультурное пространство образовательных организаций» Макаровой Е.Д.
|
Алонцева О.И., Иванова Е.М., Игнатькова Т.В., Кошелева А.В.
|
|
|
|
|
|
|
30.03.2017
|
ЦРО
|
Заседание координационного совета инновационной площадки «Непрерывное этнокультурное образование».
|
Иванова Е.М.
|
|
3.05.2017
|
ФУШ
|
Собрание родителей будущих первоклассников
|
Алонцева О.И.
|
|
16.02.2017
|
Круглый стол в МДОУ №107
|
«Открытое мероприятие «Путешествие в Калевалу». В рамках проекта «Непрерывное этнокультурное образование».
|
Кошелева А.В.
|
|
21.02.2017
|
МДОУ № 20
|
Интеллектуальный квест «Путаница»
|
Ковылина О.Б., Скутарь А.В.
|
|
10.05.2017
|
г. Петрозаводск, МДОУ № 20.
|
"Неделя родных языков"
|
Игнатькова Т.В.
|
Учителя родных языков принимают в них активное участие, консультируя по вопросам преподавания родных языков.
МО учителей родных языков активно сотрудничает с колледжами и университетом, организуя Дни открытых дверей, мероприятия по проф.ориентации обучающихся.
7. Работа по темам самообразования
|
ФИО
|
Тема
|
Результаты работы за 2015-2016 уч.год.
|
|
Алонцева О.И.
|
«Создание УМК по карельскому языку (ливвиковское наречие)»
|
Публикация учебника. Начало работы над рабочей тетрадью к учебнику. Участие в составлении проектов примерных программ по карельскому языку для основной и начальной школы.
|
|
Букашева Е.Ю.
|
«Конструирование урока финского языка в соответствии с требованиями ФГОС»
|
Проведен урок по теме.
|
|
Железко К.Ю.
|
«Опыт самообразования по созданию интерактивных презентаций и флипчартов на основе программного обеспечения ActivInspire и Power point»
|
Прохождение курсовой подготовки (12.2014)
Изучение литературы по теме.
Подготовка материалов для 1-2 класса.
|
|
Иванова Е.М.
|
«Формирование коммуникативной компетенции по финскому языку средствами СОТ в рамках реализации ФГОС»
|
Сбор и систематизация теоретического материала, выступление на круглом столе в КИРО по теме, проведение открытых уроков на республиканском и международном уровнях
|
|
Игнатькова Т.В.
|
Использование современных образовательных технологий на уроках карельского языка.
|
Разработана программа в рамках проекта Региональная инновационная площадка «Непрерывное этнокультурное пространство ОО" и информационная карта опыта педагога.
|
|
Кошелева А.В.
|
«Использование элементов индивидуально-дифференцированного подхода в обучении родному языку»
|
Накопление материала, его систематизация, распределение на уровни.
|
|
Панкратьева Е.В.
|
«Обновление содержания образования в рамках ФГОС. Современный УМК по карельскому языку (собственно карельское наречие) 1-4 классы»
|
Выступление с докладом на 8 съезде карелов.
Работа над составлением аудиодисков.
|
|
Петрова Н.А.
|
«Обновление содержания образования в рамках ФГОС «Современные УМК по вепсскому языку (5 класс)»
|
издан учебник вепсского языка для 5 класса «Vepsän kel’ 5»
|
|
Родионова Е.В.
|
«Электронное портфолио. Использование электронного портфолио при изучении родного (финского) языка»
|
Публикация работ обучающихся на личном сайте.
|
|
Скутарь А.В.
|
«Внеурочная деятельность по предмету как способ повышения мотивации обучающихся в изучении родного языка»
|
Применение материала на практике, дополнение новыми сценариями.
|
|
Федорец Л.А.
|
«Понимание прочитанного»
|
|
|
Ковылина О.Б.
|
«Разработка русско-карельского словаря для учащихся 1-4 классов»
|
Отбор лексики по заданной теме
|
|
Кузьмич Т.Е.
|
Развитие памяти.
|
|
|
Серебренникова Т.М.
|
«Технологии аудирования в начальной школе»
|
Накопление материалов по теме.
Подготовка текстов для практической работы.
|
- 8. Работа по освоению новых технологий, форм и методов проведения уроков и во внеурочной деятельности.
|
ФИО педагога
|
Название методики, технологии
|
Содержание работы/результат
|
|
|
|
Алонцева О.И.
|
Нет информации.
|
|
|
|
|
Букашева Е.Ю.
|
Технологии развития УУД
|
Сбор и систематизация электронных ресурсов.
|
|
Новые информационные технологии (НИТ)
|
Сбор электронных ресурсов по данной технологии.
|
|
|
|
Железко К.Ю.
|
Метод проектов
|
Изучение публикаций.
Применение полученных знаний на практике.
|
|
Информационные технологии
|
Изучение публикаций.
Курсовая подготовка.
Применение знаний на практике.
|
|
Здоровье сберегающие технологии
|
Изучение публикаций.
Применение знаний на практике.
|
|
Технологии личностно ориентированного развивающего обучения
|
Изучение публикаций.
Применение знаний на практике.
|
|
Технология развивающего обучения
|
Изучение публикаций.
Применение знаний на практике.
|
|
Игровые технологии
|
Способствуют воспитанию познавательных интересов и
активизации деятельности учащихся.
|
|
|
|
Иванова Е.М.
|
Технологии развития УУД
|
Сбор теоретического материала, использование на практике
|
|
Технология индивидуально-дифференцированного обучения
|
Использование в практике работы со слабоуспевающими и одаренными учащимися.
|
|
Методика современной оценки качества (КИМы)
|
Теория, практика. Составление КИМов.
|
|
|
|
Ковылина О.Б.
|
Эвристические технологии
|
Развитие творческих способностей. Повышение мотивации уровня знаний учащихся
степень активности и самостоятельности в деятельности обучаемых нарастает
|
|
Иллюстративный
|
с целью достижения высокой степени адекватности решаемых учебных задач.
|
|
Проблемный;
|
|
|
|
Игнатькова Т.В.
|
Новые информационные технологии
|
Возможности использования НИТ в обучении карельскому языку. Сбор электронных ресурсов по данной технологии
|
|
|
|
Кошелева А.В.
|
Игровая технология
|
Накопление материала
|
|
Здоровьесберегающая
|
Примеры применения
|
|
Создание мультимедийных упражнений в формате LarningApps.org
|
Изучение.
|
|
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Технология проектов, модель развивающего обучения, элементы коллективного способа и адаптивной системы обучения, репродуктивный и проблемно-поисковый методы.
|
Накопление материала. Применение на практике.
|
|
Петрова Н.А.
|
Проектные технологии.
|
Применение на практике.
|
|
|
Исследовательские технологии.
|
|
|
|
Родионова Е.В.
|
Информационные технологии
|
Изучение публикаций. Использование на уроках.
|
|
Игровые приемы на уроках родного языка
|
Работа с источниками.
Использование на уроках.
|
|
|
|
Серебренникова Т.М.
|
Нет информации.
|
|
|
|
|
|
Скутарь А.В.
|
Икт
|
Изучение Power Director, MoveMaker, Movavi Video Editor и др. Монтаж видео
|
|
|
Игровые технологии
|
Изучение и применение разных видов игр
|
|
|
Икт
|
Изучение Power Director, MoveMaker, Movavi Video Editor и др. Применение игровых технологий на уроках в 1 и 4 классах
|
|
|
|
|
|
Федорец Л.А.
|
Нет информации.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
Использование мультимедийных технологий.
Учителя родных языков «Финно-угорской школы» активно применяют мультимедийные технологии на практике. Большая часть педагогов самостоятельно или посредством курсов и обучающих семинаров знакомится с новыми веяниями. Все педагоги своевременно прошли курсы по новым ФГОС, на которых знакомились с различными мультимедийными технологиями. К сожалению, не все педагоги имеют возможность применять полученные знания на практике из-за отсутствия необходимой техники в некоторых кабинетах.
- 9. Участие педагогических работников в мероприятиях различного уровня.
Подготовка обучающихся к олимпиадам.
Общешкольная олимпиада по родным языкам
|
ФИО педагога
|
Кол-во участников (221)
|
Результаты (на параллели)
|
|
Алонцева О.И.
|
11
|
-
|
|
Букашева Е.Ю.
|
17
|
Ильченко Лиза -2
Гершеева Лиза -3
|
|
Игнатькова Т.В.
|
15
|
Леметтиева Саша-2
Антонова Лиза-1
Злоказова Лада-2
Фильчагин Максим-1
|
|
Иванова Е.М.
|
44
|
Лукин Алексей-3
Лисаченко Елизавета-1
Симанова Алина-3
Шеверталова Екатерина-2
Стафеев Павел-2
Ралдугина-Материнская Элина
Семенова Мария-3
Гвачлииани Валерия-1
Бюркланд Анита-2
Вокуева Анастасия-1
Богданова Вероника-3
Барилкин Иван-2
|
|
Кошелева А.В.
|
35
|
Ананич Василиса- 1
Вершинина Александра-2
Слепченко Инга-3
Панова Яна-3
Алексеева Светлана-3
|
|
Панкратьева Е.В.
|
34
|
Коробов Миша- 3
Лонин Миша-1
Бадалов Тимур-2
Ригачева Мария-1
Горохова Катя-1
Типикин Даниил-2
Рогова Анна-1
Петрушко Саша-2
Пономарев Иван-3
Колтакова Ксения-1
Кудрявцев Максим-2
Богданов Павел-3
Лукка Ульяна-1
Воронина Юстина-1
Тимофеева Лиза-2
Носуль Ваня-3
Закудовский Арсений-1
|
|
Петрова Н.А.
|
20
|
Коркин Захар-1
Козюк Арина-2
Маслякова Дарья-2
Фадеев Владислав-2
Виролайнен Василиса-1
Горшков Данила-3
Лонин Данил-1
Горячев Лев-2
Полякова Катя-1
Иванова Даша-2
Кононова Полина-1
Богатырева Катя-2
Полина Анастасия-1
Тимофеева Татьяна-2
Тимбаева Наталья-2
Андрианова Настя-3
Ригачева Мария-3
|
|
Серебренникова Т.М.
|
2
|
1 место- Овчинников Федор
2 место- Баранцова Алена
|
|
Скутарь А.В.
|
21
|
Стрекачев Владимир-1
тимонениАртем-2
Лавренко Анна-3
|
|
Федорец Л.А.
|
|
Нет информации.
|
|
Родионова Е.В.
|
24
|
Пакеева Анастасия-3
Спарри Алёна-1
|
Муниципальная олимпиада по родным языкам
|
ФИО педагога
|
ФИ участников
|
Результаты
|
|
Иванова Е.М.
|
Шеверталова Катя
Симанова Алина
Семенова Мария
Стафеев Павел
Ралдугина-Материнская Элина
Бюркланд Анита
Вокуева Анастасия
Гвачлиани Валерия
Богданова Вероника
Барилкин Иван Ильич
|
3 место- Шеверталова Екатерина 8 б
2 место- Стафеев Павел 9а
3 место- Ралдугина-Материнская Эллина 9а
2 место- Вокуева Анастасия 10а
2 место- Богданова Вероника 11 а
3 место- Барилкин Иван 11 а
|
|
Федорец Л.А.
|
Туулас Анастасия
|
1 место- Туулас Анастасия 11 а
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Бадалов Тимур
Лонин Михаил
Коробов Михаил
Ригачева Мария
Горохова Екатерина
Пономарёв Иван
Рогова Анна
Петрушко Александр
Колтакова Ксения
Коновалова Полина
Кудрявцев Максим
|
1 место- Петрушко Александр, 9
2 место- Горохова Екатерина 9 б
3 место- Рогова Анна 10 а
1 место- Колтакова Ксения 11 а
2 место- Богданов Павел
3 место- Кудрявцев Максим
|
|
Петрова Н.А.
|
Коркин Захар
Козюк Арина
Маслякова Дарья
Иванова Дарья
Полякова Екатерина
Богатырева Екатерина
Кононова Полина
Андрианова Анастасия
Тимбаева Наталья
|
1 место- Кононова Полина 10 а
2 место- Полякова Екатерина 10 а
3 место- Иванова Дарья 10 а
3 место- Тимбаева Наталья 11 а
|
|
Игнатьков Т.В.
|
Антонова Елизавета Дмитриевна
Фильчагин Максим Сергеевич
ЗлоказоваВладилена Владимировна
ЛеметтиеваАлександра Михайловна
|
1 место- Антонова Елизавета 10б
2 место- Злаказова Владлена 10б
1 место- Фильчагин Максим 11
|
|
Родионова Е.В.
|
Киннунен Алекс
Эмиль
|
1 место Киннунен Алекс Эмиль 8 а
|
|
Серебреникова Т.М.
|
Баранцова Алена Сергеевна
Овчинников Федор Александрович
|
1 место- Овчинников Федор 4в
2 место- Баранцова Алена 4в
|
Межрегиональная олимпиада по родным языкам
|
ФИО педагога
|
ФИ участников
|
Результаты
|
|
Серебренникова Т.М.
|
Овчинников Федор 4в,
Баранцова Алена 4в
|
1 место - Овчинников Федор, 4 кл
|
|
Игнатькова Т.В.
|
Антонова Елизавета 10б
Злаказова Владлена 10б
Фильчагин Максим 11
|
2 место - Леметтиева Александра, 5 кл.
1 место - Антонова Елизавета 10 кл.
3 место- Фильчагин Максим,11 кл.
|
|
Панкратьева Е.В.:
|
Петрушко Александр, 9
Горохова Екатерина 9 б
Рогова Анна 10 а
Колтакова Ксения 11 а
Богданов Павел
Кудрявцев Максим
|
2 место- Ригачева Мария, 5 кл.
2 место- Петрушко Александр, 10 кл.
3 место- Рогова Анна, 10 кл.
1 место- Колтакова Ксения,11 кл.
2 место- Богданов Павел, 11 кл.
3 место- Кудрявцев Максим, 11 кл.
|
|
Петрова Н.А.
|
Кононова Полина 10 а
Полякова Екатерина 10 а
Иванова Дарья 10 а
Тимбаева Наталья 11 а
|
2 место - Кононова Полина, 10 кл.
3 место- Тимбаева Наталья, 11 кл.
|
|
Иванова Е.М.:
|
Стафеев Павел 9а
Ралдугина-Материнская Эллина 9а
Вокуева Анастасия 10а
Богданова Вероника 11 а
Барилкин Иван 11 а
|
2 место- Стафеев Павел, 9 кл.
3 место- Ралдугина-Материнская Элина, 9 класс
2 место- Богданова Вероника, 11 кл.
3 место - Барилкин Иван, 11кл.
|
Участие обучающихся в конференциях различного уровня
|
Ф.И.О. учителя
|
предмет
|
ученик, класс, тема (если есть)
|
В рамках какой программы, проекта, конференции и т.п.
|
результат (победитель, лауреат, участник, слушатель)
|
|
XXII Межрегиональная открытая научно-исследовательская конференция «Будущее Карелии -2017»
|
|
Алонцева О.И.
|
Русский/финский
|
Ходищенко Никита-6 В
|
«Государства и их языки (Финляндия»
|
Участник
|
|
Городская научно- исследовательская конференция
юных исследователей «Будущее Петрозаводска» Секция: «Родные языки»
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Карельский/русский язык
|
Горохова Екатерина- 9 в
|
Пусть живет карельская сказка
|
Рекомендательное письмо.
|
|
Конференции молодых исследователей «САМПО» 28.04.17.
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Карельский/русский язык
|
Горохова Екатерина- 9 в
|
Пусть живет карельская сказка
|
Победа в номинации «Поддержание национального языка и культуры».
|
|
Муниципальная конференция «Леннротовские чтения»
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Карельский/русский язык
|
Горохова Екатерина, 9 б
|
Сказки Карелии
|
Диплом участника
|
|
Скутарь А.В.
|
Финский/русский язык
|
Алиев Метин, 8 б
|
Сходства финно-угорских и тюркских языков (на примере азербайджанского и финского)
|
Номинация «за укрепление дружбы народов»
|
|
Мякинен Юлия, 6 б
|
Русские заимствования в финском языке.
(финский язык )
|
2 место в секции
|
Участие в прочих мероприятиях муниципального уровня
|
ФИО
|
Ф.И. учащегося
|
Мероприятие
|
|
|
|
Муниципальный конкурс «Рождественская звезда»
|
|
|
Игнатькова Т.В.
|
Яковлева А., 7а
Далматова Таня, 7а
Кондратьев Кирилл, 6г
Дроздович Катя, 6г
Фирсов Илья, 5б
|
1 место
2 место
3 место
сертификат
сертификат
|
|
|
Железко К.Ю.
|
Куделько Павел, 5б
|
3 место
|
|
|
Алонцева О.И.
|
Тарасова Ксения, 7в
|
3 место
|
|
|
Кошелева А.В.
|
Вершинина Александра, 5а
|
2 место
|
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Ригачева Маша, 5б
|
2 место
|
|
|
Букашева Е.Ю.
|
Пекшиева Ксения, 7в
|
1 место
|
|
|
Иванова Е.М.
|
Самойленко Ольга 6а
|
1 место
|
|
|
Запорожец Маргарита 6а
|
1 место
|
|
|
Дистанционная игра по финскому языку, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Петрозаводская средняя общеобразовательная школа № 34 с углубленным изучением финского языка, ассоциированная школа ЮНЕСКО» «Пасхальное путешествие»
|
Запорожец Маргарита
|
|
Кошелева А.В.
|
Шаталова Светлана. Шех Диана, Журавлева Полина, Лапина Дарья -(6в)
Лисицина Арина, Прохоров Семен- (6 а)
|
Сертификаты участника
|
|
|
Алонцева О.И.
|
Кожевников Герман,(7в)Тарасова Ксения (7 в)
|
Сертификаты участника
|
|
|
Иванова Е.М.
|
Лисаченко Елизавета
Хюрри Анита- (6 а)
|
Сертификаты участника
|
|
|
Скутарь А.В.
|
6б Мякинен Юля,
7б Лавренко Анна
|
Сертификаты участника
|
|
|
Букашева Е.Ю.
|
Пекшиева Ксения- 7 в
|
Сертификаты участника
|
|
|
Дистанционная игра по финскому языку, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Петрозаводская средняя общеобразовательная школа № 34 с углубленным изучением финского языка, ассоциированная школа ЮНЕСКО» ”Syksyn säveleitä”
|
|
|
Алонцева О.И.
|
Ходищенко Никита, 6в
Тарасова Ксения, 7в
Кожевников Герман, 7в
Камилатов Иван7в
Унжакова Соня, 6в
Кириллов Александр6в
|
3 место
Сертификат
Сертификат
Сертификат
Сертификат
Сертификат
|
|
|
Скутарь А.В.
|
Мякинен Юля, 6в
|
Сертификат
|
|
|
Букашева Е.Ю.
|
Пекшиева Ксения, 7в
|
Призер
|
|
|
Муниципальный конкурс рекламы на родном языке «Фильм. Фильм. Фильм»
|
|
|
Кошелева А.В.
|
Рамус Ольга, 6а
|
Сертификат участника
|
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Колтакова Ксения, Богданов Павел, Мошникова Даша, Кудрявцев Максим, Баранова Алиса (11а)
|
1 место
|
|
|
Родионова Е.В.
|
Пакеева Анастасия
Гаджиева Амина, Животовская Дарья
|
3 место
сертификат
сертификат
|
|
|
Муниципальный конкурс буклетов
«История в лицах. Президенты Финляндии»
|
|
|
Скутарь А.В.
|
Мякинен Юля, 6б
Лонина Ольга, 6б
Ильязов Аскер, 6б
|
1 место
2 место
сертификат учас.
|
|
|
Муниципальная квест-игра «Загадки северной страны»
|
|
|
Кошелева А.В.
|
Лисицына Арина, 6а
Прохоров Семен, 6а
|
1 место /команда
|
|
|
Иванова Е.М.
|
Лисаченко Лиза-6а, ХюрриАнита-6 а
|
1 место/команда
|
|
|
Городской дистанционный фотоконкурс «Синквейн о маме»
|
|
|
Алонцева О.И.
|
Тимошкина Валерия- 4 б
|
2 место
|
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Петрушко Александр
Пономарев Иван
|
1 место
2 место
|
|
|
Игнатькова Т.В.
|
Леметтиева Саша
|
3 место
|
|
|
Муниципальный дистанционный конкурс «Полон стол на рождество»
|
|
|
Скутарь А.В.
|
Смекалов Данила
Мусяк Римма
Гревцев Николай
Лебедев Александр
Енина Настя
Кочнева Яна
|
3 место мл. гр.
1 место ср.гр.
2 место ср.гр
3 место ср.гр
3 место
Участник
|
|
|
Родионова Е.В.
|
Борисова Екатерина
|
Сертификат
|
|
|
Петрова Н.А.
|
Мамотов Максим
|
Сертификат участника
|
|
|
Панкртьева Е.В.
|
Рогова Анна
|
1 место
|
|
|
«Лауреат муниципальной системы образования»
|
|
|
Иванова Е.М.
|
Гвачлиани Валерия 10а
|
Лауреат в номинации «Достижения в интеллектуальной деятельности»
|
|
|
Петрова Н.А.
|
Кононова Полина 10а
|
Лауреат в номинации «Достижения в интеллектуальной деятельности»
|
|
Участие обучающихся в мероприятиях республиканского уровня
|
ФИО
|
Ф.И. учащегося
|
Результат
|
|
Республиканская Эстафета знакомств «Добро пожаловать в финский язык».
|
|
Скутарь А.В.
|
Леметтиева Александра
Фирсов Илья
Маслякова Дарья
|
Сертификаты участников
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Группа 5 в класса
|
Сертификаты участников
|
|
Конкурс газеты ”Karjalan Sanomat” Рождественская окрытка
|
|
Кошелева А.В.
|
Гвачлиани Лаура, Киселева Анастасия, Бурамирзаева Арина, Барышев Степан, Махина Екатерина, Красовский Артем, Волотовская Варвара, Панова Яна (4а)
Буракова Карина, Дудкина Анжелика
Сидоркина Валерия, Мятлюк Варвара, Потава Анна, Побединская Виктория (3б)
Пыдрина Дарья (1а)
Рышкевич Софья, Гавриленя Мария (2а)
|
Сертификаты участников
|
|
Иванова Е.М.
|
Гвачлиани Валерия 10а
Ронжина Дарья 10а
Бюркланд Анита 10а
Мазанов Арсений 9а
Еремеева Алиса 6а
Хюрри Анита 6а
Самойленко Ольга 6а
Богомолова Полина 6а
|
Призер
|
|
Республиканский конкурс знатоков финского языка «КарелиЯ-это Мы»
|
|
Кошелева А.В.
|
Ефимова Софья, Рогатова Софья, Вершинина Александра, Лихачев Роман, Семенова Анна, Слепцова Элеонора, Медведева Анита
Засим Яна, Галковский Глеб
|
Подведение итогов к Дню Республики
|
|
Литературная гостиная «Читаем руны Калевалы» (Национальная библиотека РК)
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Лонин Миша
Бадалов Тимур
Ригачева Мария
|
Сертификат
|
|
Петрова Н.А.
|
Кононова Полина
Тимбаева Наташа
|
Сертификат
|
|
Конкурс редакции журнала «Кипиня» «Что вы знаете об острове Кижи?»
|
|
Петрова Н.А
|
Тимофеева Татьяна
|
Диплом, подарок
|
|
Акция «Диктант на карельском языке». В рамках комплексного проекта «Наши следы. Наши корни»
|
|
Панкратьева Е.В.
|
9-11 классы
|
Сертификаты
|
Участие обучающихся в мероприятиях межрегионального и международного уровней уровня
|
ФИО
|
Ф.И. учащегося
|
Результат
|
|
Первая Всероссийская олимпиада по государственным языкам республик Российской Федерации под эгидой русского языка.
|
|
Иванова Е.М.
|
Гвачлиани Валерия
|
Сертификаты участников
|
|
Всероссийская олимпиада школьников и студентов по государственным языкам РФ под эгидой русского языка»
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Рогова Анна
|
Сертификат участника
|
|
Петрова Н.А.
|
Кононова Полина
|
Призер
|
|
Межрегиональная Общегуманитарная Развивающая олимпиада Школьников «Морошка»
|
|
Алонцева О.И.
|
Кириллов Александр, Судаков Дмитрий, Лебедев Роман, Ленёва Валерия, Вандыш Кирилл
|
Сертификат участника
|
|
Окружной форум ученического самоуправления Северо-западного федерального округа (Вологодская обл., г. Грязовец)
|
|
Иванова Е.М.
|
10а Вокуева Анастасия, Кононова Полина, Гвачлиани Валерия, Бюркланд Анита, Пономарёва Александра, Чащина Александра, 10б Семёнова Анна, 11б Бойцов Ээро, Осипова Алина, Пыдрин Родион)
|
Сертификаты участников
|
Участие в конкурсах профессионального мастерства
|
Ф.И.О. учителя
|
конкурс, уровень
|
результат
|
|
Петрова Н.А.
|
На лучшие учебно-методические материалы по карельскому, вепсскому, финскому языкам 2016 в номинации «Лучшие контрольно-измерительные материалы по карельскому, вепсскому, финскому языкам для школы».
Республиканский
|
3 место
|
|
Серебренникова Т.М.
|
3 место
|
|
Иванова Е.М., Железко К.Ю,
|
2 место
|
|
Игнатькова Т.В.
|
Сертификат
|
|
Алонцева О.И.
|
Всероссийский экологический урок «Разделяй с нами»
|
Диплом №10350
|
|
Алонцева О.И.
|
Республиканский конкурс «Карелия-это мы»
|
Подведение итогов к 10.6.2017
|
- 10. Иные сведения о результатах работы МО
Использование новых УМК
|
Ф.И.О. учителя
|
предмет
|
название, автор, год
|
Результат
|
|
Петрова Н.А.
|
Вепсский язык
|
Рабочая тетрадь для 2 класса «Vepsän kel’ 2», Куккоева Н.А.
|
Апробация
|
|
Букашева Е.Ю.
Железко К.Ю.
|
Финский язык
|
Matkustan ympäri Suomen maan, Е.Богданова, О.Храмцова. 2015г
|
Апробация
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Финский язык
|
Heiparalla, Е.Богданова, О.Храмцова. 2015г.
|
Апробация
|
Участие в проектах различного уровня
|
ФИО
|
Название проекта
|
Обязанности
|
Результат
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Российско-Финляндский проект «Школа расширяет границы». г.Нурмес. (совместно с министерством образования и культуры Финляндии)
|
Организация и руководство
|
Поездка обучающихся ФУШ и встреча делегации.
|
|
Игнатькова Т.В.
Петрова Н.А.
Серебренникова Т.М.
|
Участие в качестве эксперта в Республиканском конкурсе на лучшие учебно-методические материалы по карельскому, вепсскому, финскому языкам 2016 в номинации «Лучшие контрольно-измерительные материалы по карельскому, вепсскому, финскому языкам для школы».
|
Экспертная проверка конкурсных работ
|
сертификат
|
|
Иванова Е.М.
|
Педагогическая экспертиза учебников карельского языка (ливвиковское наречие) 1-4 кл. (РАНХиГС)
|
эксперт
|
свидетельство
|
|
Скутарь А.В.
|
Эксперимент добра
|
Руководство над группой обучающихся
|
3 место
|
|
Скутарь А.В.
|
Согрей Петрозаводск добром
|
Руководство над группой обучающихся
|
призер
|
|
Железко К.Ю.
Кошелева А.В.
Скутарь А.В.
|
Дорога к храму
|
Сопровождение обучающихся
|
Сертификаты участников
|
|
Скутарь А.В.
|
Всероссийский экологический урок «Сделаем вместе»
|
Куратор в ОУ
|
сертификат
|
|
Алонцева О.И.
Игнатькова Т.В.
|
«Непрерывное этнокультурное пространство образовательных организаций»
|
Куратор в ОУ
|
|
Работа со студентами
|
Ф.И.О.
|
предмет
|
количество студентов
|
учебное заведение
|
|
Железко К.Ю.
|
Кл.руководство
|
1
|
ПетрГУ, факультет технологии и предпринимательства
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Карельский язык
|
4
|
ПГУ, кафедра ПФФиК, Профессиональный колледж Niittylahden ammattioisto, Педколледж
|
|
Букашева Е.Ю.
|
Финский язык
|
3
|
ПетрГУ, Профессиональный колледж Niittylahden ammattioisto
|
|
Родионова Е.В.
|
Финский язык
|
3
|
ПетрГУ, Профессиональный колледж Niittylahden ammattioisto, Педколледж
|
|
Алонцева О.И.
|
Финский язык
|
2
|
ПетрГУ
|
|
Иванова Е.М.
|
Финский язык
|
7
|
ПетрГУ, Профессиональный колледж Niittylahden ammattioisto, Педколледж
|
|
Скутарь А.В.
|
Финский язык
|
4
|
ПетрГУ, Профессиональный колледж Niittylahden ammattioisto
|
|
Кошелева А.В.
|
Финский язык
|
4
|
ПетрГУ
|
|
Федорец Л.А.
|
Финский язык
|
1
|
ПетрГУ
|
|
Серебренникова Т.М.
|
Карельский язык
|
1
|
ПетрГУ
|
Учителя, преподающие финский язык, заполняли анкету студентке ПетрГУ Полининой А.В. для дипломной работы "Использование электронных ресурсов в обучении говорению на уроках финского языка как иностранного в средней школе.
Создание новых методических рекомендаций и пособий
|
Ф.И.О. учителя
|
предмет
|
Название
|
|
Алонцева О.И.
|
карельский
|
Экз. материалы (кар.яз.лив.диалект),7 класс
|
|
Ковылина О.Б.
|
Карельский
|
Словарь по карельскому языку
|
|
Ковылина О.Б.
|
Карельский
|
Задания на интерактивной доске на разные темы
|
|
Иванова Е.М.
|
Финский
|
Сборник «Подготовка к устной аттестации в 7 классе».
|
|
Иванова Е.М.
|
Финский
|
Материалы ПА по финскому языку в 4, 7 кл.
|
|
Петрова Н.А.
|
Вепсский
|
Рабочая тетрадь для 5 класса «Vepsän kel’ 5»
|
|
Петрова Н.А.
|
Вепсский
|
Учебное пособие «Говорим по-вепсски»
|
|
Игнатькова Т.В
|
Карельский
|
КИМ 5,6 класс. (ФГОС)
|
|
Игнатькова Т.В
|
Карельский
|
Контрольные работы 7-11 класс
|
|
Игнатькова Т.В
|
Карельский
|
Тест "Калевала"
|
|
Букашева Е.Ю.
|
Финский
|
1.Тесты:
- «День финской литературы».
- «Знаешь ли ты Финляндию?».
- «Адвент – время ожидания Рождества».
- «Знаешь ли ты «Калевалу?».
2. Олимпиадные материалы для 10 класса в рамках Муниципального этапа олимпиады по родным языкам.
3. КИМы за 3 четверть для 7 - 8 классов.
4. КИМы за 4 четверть для 2, 3, 5, 6, 7, 8 классов.
|
Публикации учителей
|
Ф.И.О. учителя
|
предмет
|
вид (статья, тезисы, монография, учебник, метод. рек., материалы исследования, художественная публикация (стихи, проза))
|
Полные библиографические данные
|
|
Скутарь А.В.
|
Финский язык
|
Интервью 29.10.2016 ГТРК «Дни северных стран»
|
|
|
Родионова Е.В.
|
|
Мониторинг результатов муниципального этапа олимпиады по финскому, карельскому и вепсскому языкам за 2017 год.
Аналитическая справка по итогам проведения муниципального этапа Республиканской олимпиады школьников по финскому языку в 2017 году.
|
сайт МАУ ДПО ЦРО
|
|
|
Материалы персонального Интернет-сайта этнокультурной направленности
|
rodionlena.jimdo.com
|
|
Скутарь А.В.
|
|
Интервью для карельского радио о «Неделе Северных стран» в фуш
|
ГТРК Карелия
|
|
Петрова Н.А
|
Вепсский язык
|
Публикации в национальной газете «Кодима»; детском журнале «Кипиня»;
Контрольные измерительные материалы для проведения итоговой аттестации в 4 классе общеобразовательной школы;
|
ГАУ ДПО РК «КИРО»
|
|
Кошелева А.В.
|
|
«Проект «Леннротовские чтения».
Иванова Е.М., Кошелева А.В.
|
Министерство образования РК ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования»
Христоматия «Лучшие практики школьного этноориентированного языкового образования РК»
|
|
|
|
«Непрерывное этнокультурное пространство образовательных организаций».
Иванова Е.М., Кошелева А.В.
|
|
Иванова Е.М.
|
|
«Реалии и перспективы преподавания финно-угорских языков в школе» (для норвежского сайта)
|
finsk.no
|
|
|
«Проект «Муниципальная квест-игра «Загадки северной страны»»
Железко К.Ю., Иванова Е.М.
«Муниципальный конкурс по карельскому, вепсскому и финскому языкам «Рождественская игра»
Железко К.Ю., Иванова Е.М.
«Проект «Леннротовские чтения».
Иванова Е.М., Кошелева А.В.
«Непрерывное этнокультурное пространство образовательных организаций».
Иванова Е.М., Кошелева А.В.
|
Министерство образования РК ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования»
Христоматия «Лучшие практики школьного этноориентированного языкового образования РК»
|
|
Иванова Е.М., Кошелева А.В., Федорец Л.А., Игнатькова Т.В. Панкратьева Е.В.
|
|
Пресс-релизы (школьный, городской, республиканский, международный уровень):
|
сайт школы www.fusch.ru
|
Награждение благодарственными письмами и грамотами.
|
ФИО
|
Дата, № приказа
|
Тип документа
|
За что
|
|
Алонцева О.И.
|
23.11.2016
|
Благодарственное письмо
|
За подготовку участников дистанционной интеллектуальной игре по финскому языку ”Syksyn säveleitä”
|
|
2016
|
Благодарственное письмо
|
За помощь в проведении III республиканской краеведческой конференции «Юный краевед Карелии»
|
|
08.04.2017
|
Благодарственное письмо
|
За помощь в организации проведении муниципальной учебно-исследовательской конференции «Лённротовские чтения»
|
|
2017
|
Благодарственное письмо
|
За работу в жюри школьного конкурса чтецов «Поэты о Карелии»
|
|
Ковылина О.Б.
|
Октябрь 2016
|
Благодарственное письмо на школу+индивидуальный диплом
|
За проведение 3 всероссийского урока «Хранители воды»
|
|
Май 2017
|
Благодарственное письмо на школу+индивидуальный диплом
|
За проведение 4 всероссийского урока «Хранители воды»
|
|
ноябрь2016
|
Благодарственное письмо на школу+индивидуальная благодарность
|
За проведение эко-урока «Не о том, как не ладили люди с котом»
|
|
декабрь2016
|
Благодарственное письмо на школу+индивидуальная благодарность
|
За проведение эко-урока «Горы Карелии»
|
|
Февраль 2017
|
Благодарственное письмо на школу+индивидуальная благодарность
|
За проведение эко-урока «Заповедные тропы Карелии»
|
|
Март 2017
|
Благодарственное письмо на школу+индивидуальная благодарность
|
За проведение эко-урока «Море полное китов»
|
|
Февраль 2017
|
Диплом
|
За проведение всероссийского урока «Заповедные острова. Сохраняя будущее»
|
|
Январь 2017
|
Благодарность
|
За подготовку «Полон стол на Рождество»
|
|
Март 2017
|
Благодарность
|
Состав жюри на городской олимпиаде по родным языкам
|
|
Май 2017
|
Благодарственное письмо
|
За участие и поддержку проекта для младших школьников «Приключения в обучении»
|
|
Апрель 2017
|
Благодарственное письмо
|
За подготовку обучающихся к школьной учебно-исследовательской деятельности «Ступенька к успеху»
|
|
Кошелева А.В.
|
Апрель, 2017
|
Благодарственное письмо
МАУ ДПО Петрозаводского городского округа «Центр развития образования» МБОУ Петрозаводского городского округа «Средняя общеобразовательная школа имени Элиаса Леннрота»
|
За помощь в организации и проведении муниципальной учебно-исследовательской конференции «Леннротовские чтения»
|
|
Иванова Е.М.
|
1 апреля 2017
|
Благодарственное письмо КИРО
|
За профессионализм и педагогическое мастерство, проявленные при подготовке призера (II место) регионального этапа Республиканской олимпиады школьников по финскому языку (9 класс) Ралдугиной-Материнской Элины Александровны.
|
|
1 апреля 2017
|
Благодарственное письмо КИРО
|
За профессионализм и педагогическое мастерство, проявленные при подготовке призера (II место) регионального этапа Республиканской олимпиады школьников по финскому языку (9 класс) Стафеева Павла Олеговича.
|
|
1 апреля 2017
|
Благодарственное письмо КИРО
|
За профессионализм и педагогическое мастерство, проявленные при подготовке призера (II место) регионального этапа Республиканской олимпиады школьников по финскому языку (11 класс) Богдановой Вероники Дмитриевны.
|
|
1 апреля 2017
|
Благодарственное письмо КИРО
|
За профессионализм и педагогическое мастерство, проявленные при подготовке призера (III место) регионального этапа Республиканской олимпиады школьников по финскому языку (11 класс) Барилкина Ивана Ильича.
|
|
2017
|
Благодарственное письмо (МАУ ДПО ЦРО, МОУ «Финно-угорская школа»)
|
За помощь в организации и проведении муниципальной учебно-исследовательской конференции «Леннротовские чтения».
|
|
Апрель 2017
|
Письмо МАУ ДПО ЦРО № 114 от 10 апреля 2017 «Об итогах Муниципальной учебно-исследовательской конференции «Леннротовские чтения»
|
За работу в составе жюри конференции;
За помощь в организации и проведении конференции.
|
|
Апрель 2017
|
Сертификат
|
Приняла участие в Республиканском информационно-методическом семинаре «Мониторинг качества подготовки обучающихся 4 и 9 классов по карельскому, вепсскому, финскому языкам».
|
|
декабрь
|
Диплом 2 степени
ГАУ ДПО РК «КИРО»
|
В номинации «Лучшие учебно-методические материалы по родным языкам».
|
|
23.03.2017
|
Благодарственное письмо
|
Национальной библиотека РК «За содействие в проведении литературного вечера "Читаем руны Калевалы"
|
|
6.11.2016
|
Благодарственное письмо
|
Издательства "Периодика" «За помощь, оказанную редакции газеты "Карьялан саномат" в проведении конкурса по финскому языку Minä puhun suomea в ноябре 2016 года»
|
|
декабрь
|
Диплом лауреата за 2 место
|
Республиканский конкурс на лучшие учебно-методические материалы по к, в и ф языкам 2016 года в номинации "Лучшие контрольно-измерительные материалы по к, в и ф языкам для школы" МОРК
|
|
Панкратьева Е.В.
|
|
Сертификат
|
За выступление с докладом «Создание УМК на собственно карельском наречии: реалии и перспективы» «Межрегиональная конференция с международным участием «Современная этнокультурная образовательная среда как ресурс регионального развития»
|
|
|
Сертификат
|
За участие в работе Республиканский круглый стол «Профессиональный стандарт учителя карельского, вепсского, финского языка» и выступила по теме « Разработка и внедрение региональных моделей профессионального стандарта педагога»
|
|
|
Благодарственное письмо
|
За подготовку участников регионального этапа Республиканской олимпиады школьников по карельскому. Вепсскому и финскому языкам 2017 года
|
|
|
Сертификат
|
Приняла участие в Республиканском информационно-методическом семинаре «Мониторинг качества подготовки обучающихся 4 и 9 классов по карельскому, вепсскому, финскому языкам».
|
|
|
Благодарственное письмо
|
За профессионализм и педагогическое мастерство, проявленные при подготовке победителя регионального этапа Республиканской олимпиады школьников по карельскому языку (собственно карельское наречие) Колтаковой Ксении Алексеевны.
5 штук
|
|
|
Благодарственное письмо
|
За профессионализм и педагогическое мастерство, проявленные при подготовке Призёров регионального этапа Республиканской олимпиады школьников по карельскому языку (собственно карельское наречие).
|
|
|
Благодарственное письмо
|
За подготовку команды и активное участие во 2 Республиканской Эстафете знакомств «добро пожаловать в финский язык»
|
|
|
Благодарственное письмо
|
За участие в Тотальном диктанте по карельскому языку.
|
|
|
Благодарственное письмо
|
За подготовку участника муниципальной учебно-исследовательской конференции «Лённротовские чтения»
|
|
|
Благодарность
|
За подготовку участника
|
|
Родионова Е.В.
|
март 2017
|
Благодарственное письмо МАУ ДПО Петрозаводского городского округа «ЦРО»
|
за организацию и проведение
муниципального этапа олимпиады по родным языкам
|
|
Скутарь А.В.
|
29.10.2016
|
Благодарственное письмо от школы №3
|
За подготовку команды и активное участие во 2 Республиканской Эстафете знакомств «Добро пожаловать в финский язык»
|
|
21.10.2016
|
Благодарственное письмо от корпуса волонтеров и карельского центра развития добровольчества
|
За сопровождение команды волонтеров городской социальной игры «Эксперимент добра» с 13 по 21 октября 2016
|
|
Петрова Н.А.
|
Декабрь 2016
|
Диплом 3 степени
ГАУ ДПО РК «КИРО»
|
В номинации «Лучшие учебно-методические материалы по родным языкам».
|
|
Ноябрь 2016
|
Благодарственное письмо
ГАУ ДПО РК
|
За подготовку участника республиканского дистанционного конкурса «Фильм, Фильм, Фильм».
|
|
Январь 2016
|
Благодарственное письмо
МАУ ДПО ЦРО
|
За подготовку участника дистанционного конкурса «Полон стол на Рождество (Рецепт рождественского блюда)».
|
|
Декабрь 2016
|
Диплом лауреата года Республики Карелия 2016 года.
|
«За большой личный вклад в создание учебников, рабочих тетрадей, наглядных пособий по вепсскому языку для общеобразовательных организаций Республики Карелия»
|
|
Февраль 2017
|
Благодарственное письмо редакции журнала «Кипиня».
|
За постоянное и плодотворное сотрудничество с журналом.
|
|
Март 2017
|
Благодарственное письмо
МАУ ДПО ЦРО
|
За подготовку победителей и призеров муниципального этапа олимпиады по родным языкам.
|
|
Апрель 2017
|
Благодарственное письмо
|
Участие в работе жюри школьной учебно-исследовательской конференции «Ступенька к успеху».
|
|
Март – апрель 2017
|
Благодарственное письмо
ГАУ ДПО РК «КИРО»
|
За профессионализм и педагогическое мастерство, проявленные при подготовке призеров регионального этапа Республиканской олимпиады школьников по вепсскому языку.
|
- 11. Выводы о работе методического объединения
Методическое объединение учителей родных языков работало, руководствуясь нормативными документами государства и своего образовательного учреждения, программами и стандартами образования по ФГОС нового поколения. Кадровый потенциал МО характеризуется достаточным профессиональным уровнем (см. п.1.).
Подводя итоги учебной работы, можно сделать выводы о том, что рабочие программы по предметам, внеурочным занятиям реализованы педагогами полностью. В целом уровень подготовленности учащихся по классам в 2016– 2017 учебном году можно оценить хорошо. Формирование УУД у учащихся происходит совместно с учебно-воспитательным процессом, поэтому уровень постепенно повышается.
Наряду с положительным в методической работе учителей родных языков имеются и определенные трудности:
1. Отсутствие УМК по родным языкам, отвечающего современным требованиям, в среднем и старшем звене.
2. Вовлеченность педагогов и обучающихся в участие в конкурсах и конференциях.
3. Участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня.
С этой цель следует отметить резервы для повышения качества учебно-воспитательного процесса:
- активизировать работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах;
- продолжить развитие проектной деятельности учащихся;
- продолжить работу по внедрению инновационных технологий в образовательный процесс;
- систематизировать работу по обобщению педагогического опыта;
- повысить процент участия учителей в различных профессиональных конкурсах.
- 12. Самоанализ руководителя МО
Начала работу в должности руководителя методического объединения родных языков в феврале 2016 года.
В мои обязанности входит:
- составление необходимой документации методического объединения: текущее и перспективное планирование методической деятельности объединения (годовой и месячный план работы; план, утверждаемый руководителем методического совета);
- контроль за разработкой рабочих программ и календарно-тематических планов по предметам «Родной язык и литературное чтение», «Родной язык и литература» и «Родной язык»;
- своевременная подготовка школьного тура предметных олимпиад, конкурсов, руководство их проведения, обобщение и анализ результатов;
- Посещение уроков и внеклассных занятий учителей методического объединения;
- Контроль за распространением опыта работы педагогов методического объединения;
- Контроль за выполнением графика контрольных работ, зачетов и т.д.;
- Осуществление внутришкольного контроля за уровнем обученности учащихся и качеством преподавания учителями родных языков;
- Анализ итогов деятельности методического объединения за учебный год, планирование на основе выявленных проблем деятельности методического объединения на новый учебный год; 1 раз в год (в мае-июне) подготовка обобщенного аналитического материала и представление его руководителю методического совета.
По результатам работы можно выделить следующие плюсы:
- Нарушения в оформлении и содержании документации МО учителей родных языков практически отсутствуют.
- Охват обучающихся дополнительными мероприятиями значительный. Все дети оповещены о наличии конкурсов, олимпиад и конференций по предмету, а также о результатах.
- Учителя подтверждают свою квалификацию в муниципальных, республиканских и межрегиональных олимпиадах, конкурсах, конференциях.
Минусы:
- Не все педагоги активно принимают участие в мероприятиях школьного, муниципального, республиканского и пр. уровня.
- Часть педагогов слабо заинтересована проведением открытых мероприятий и выступлением на круглых столах и мастер-классах, позволяющих распространить и обобщить опыт педагогов.
- Часть педагогов несвоевременно сдает документацию необходимую для отчетов.
- 13. Тема работы МО на следующий учебный год.
Тема работы методического объединения учителей родных языков на 2017-2018 учебный год:
«Повышение качества учебно-образовательного процесса через создание и апробирование банка материалов по всем видам речевой деятельности в контексте ФГОС».
- 14. Задачи МО на следующий учебный год.
Цель работы МО учителей родных языков: « Создание единого электронного банка материалов по всем видам речевой деятельности»
Задачи:
1. Апробировать имеющиеся материалы по всем видам речевой деятельности;
.
- Проводить открытые уроки и мастер классы для обобщения и распространения имеющегося опыта;
- Активно сотрудничать с МДОУ г. Петрозаводска, ПетрГУ и педколледжем по программам преемственности;
- Повышать профессиональный уровень педагогов через трансляцию положительного опыта педагогов.
- Работать индивидуально с одаренными и слабоуспевающими детьми;
- Качественно подготовить обучающихся к участию в олимпиадах и конференциях;
- Принимать активное участие в муниципальных, республиканских и межрегиональных мероприятиях.
- 15. Предложения МО
- Проведение практико-ориентированных семинаров по ФГОС для учителей школы, организованные специалистами на базе ФУШ;
- Открытые уроки педагогов школы по реализации НРК в рамках «Калевальского марафона» (предметы гуманитарного цикла: МК, литература, история и т.д.)
- Поиск новых друзей для сотрудничества в англоязычных странах (школах).
- В случае необходимости педагоги МО готовы выступить по теме самообразования, по теме проекта «Непрерывное этнокультурное образование» (Алонцева О.И.), по проекту «Школа расширяет границы» (Панкратьева Е.В.) и пр.
- Направить на курсовую подготовку для повышения квалификации Иванову Е.М., Панкратьеву Е.В.
- Вовлечение родителей во внеклассную работу.
ПРИЛОЖЕНИЕ:
Тематика заседаний МО в ОУ
|
№
|
тема
|
дата
|
результат
|
|
1
|
Планирование работы МО учителей родных языков на 2016-2017 учебный год
|
30.08
|
Внесены изменения в план работы МО учителей родных языков на 2016-2017 уч.год. Утверждение материалов для промежуточной и итоговой аттестации.
|
|
2
|
Подведение итогов работы МО за 1 четверть.
|
01.10
|
Принято решение признать результаты работы МО успешными.
|
|
3
|
Подведение итогов работы МО за 1-е полугодие 2016-2017 у.г..
|
12.01
|
Результаты работы МО за 1 полугодие признаны хорошими.
|
|
4.
|
Подведение итогов работы МО за 2016-2017 учебный год
|
7.06.2017
|
Принято решение признать результаты работы МО успешными. Обсуждение плана МО на 2017-2118 уч.год.
|
Контроль качества обучения
|
Ф.И.О.
|
Предмет
|
Средний балл
|
% качества
|
|
Петрова Н.А.
|
Вепсский язык
|
4,3
|
100 %
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Карельский язык
|
4,05
|
89 %
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Финский язык
|
4,2
|
84 %
|
|
Букашева Е.Ю.
|
Финский язык
|
4,1
|
87 %
|
|
Алонцева О.И.
|
Финский язык
|
4,0
|
62,3 %
|
|
Кошелева А.В.
|
Финский язык
|
4,1
|
74 %
|
|
Ковылина О.Б.
|
Карельский язык
|
4,6
|
67%
|
|
Иванова Е.М.
|
Финский язык
|
4,5
|
92,3
|
|
Родионова Е.В.
|
Финский язык
|
4,2
|
91,8
|
|
Скутарь А.В.
|
Финский язык
|
4,03
|
74 %
|
|
Игнатькова Т.В.
|
Финский язык
|
4,4
|
65%
|
|
Федорец Л.А.
|
Финский язык
|
4,1
|
83,4%
|
|
Серебренникова Т.М.
|
Карельский язык
|
4,32
|
100 %
|
|
Кузьмич Т.Е.
|
Карельский язык
|
4
|
100%
|
Открытые уроки
|
Ф.И.О.
|
предмет
|
Тема
|
класс
|
уровень (школьный, муниципальный, региональный, межрегиональный международный)
|
|
Железко К.Ю.
|
финский
|
«Мой друг»
в рамках встречи финской делегации
|
5 б
|
международный
|
|
Кошелева А.В.
|
финский
|
«В мире увлечений»
в рамках встречи финской делегации
|
6а
|
международный
|
|
Панкратьева Е.В.
|
карельский
|
«В мире языков»
в рамках встречи финской делегации
|
10б
|
Международный. Встреча с финскими исследователями карельского языка.
|
|
«За границами школы»
в рамках встречи финской делегации
|
11а
|
Международный
(встреча делегации из Финляндии (Кухмо).)
|
|
Букашева Е.Ю.
|
Финский
|
Наш северный сосед
в рамках встречи финской делегации
|
8а
|
Международный
|
|
Родионова Е.В.
|
Финский
|
«Наша квартира»
|
4в
|
Международный
|
|
Ковылина О.Б.
|
карельский
|
Дикие и домашние животные
|
2 Б
|
всероссийский
|
|
Кошелева А.В.
|
Финский
|
«Говорим на родных языках»
|
6 А
|
всероссийский
|
|
Кошелева А.В.
|
«Животные: дикие и домашние»
|
4 А
|
Школьный
|
|
Кошелева А.В.
|
«Школьные принадлежности»
|
3 В
|
школьный
|
|
Кошелева А.В.
|
«Школа. Класс»
|
3 В
|
школьный
|
|
Иванова е.М.
|
финский
|
«Великое наследие Калевалы»
|
9 А
|
международный
|
|
«Элиас Леннрот и Калевала»
|
8 Б, 9 А, 10 А
|
международный
|
|
«Калевала»,
|
2а, 2в, 6а, 6в, 8б, 9а, 10а, 11б
|
школьный
|
|
«Мои лучшие друзья»,
|
|
«Межличностные отношения»,
|
|
«Искусство Карелии»,
|
|
«Мой дом»,
|
|
«Приходи в гости!»
|
|
«Кто играет в мяч во дворе?»
|
2а, 2в, 6а, 6в, 8б
|
|
«Кто слышит песню?»
|
|
«Зимушка-зима»,
|
|
«Мир покупок»,
|
|
«Новый год»
|
|
«Моя Карелия»
|
|
Уроки с финскими студентами (по планированию)
|
6а, 6в, 8б, 9а, 10а, 11б
|
международный
|
|
Родионова Е.В.
|
Финский
|
«Калевала» в творчестве художников»
|
8 А
|
Школьный
|
|
Скутарь А.В.
|
Финский
|
Открытые уроки для студентов педколледжа и ПетрГУ
|
4 Б, 6 Б
|
Школьный
|
|
Петрова Н.А
|
Вепсский
|
Загадочное племя Весь.
|
6г, 7а
|
всероссийский
|
|
Игнатькова Т.В.
|
Карельский
|
"Заинька на пальчик"
|
|
всероссийский
|
|
Букашева Е.Ю.
|
финский
|
Путешествие в Финляндию
|
10 Б
|
международный
|
Внеклассная работа по предмету:
участие обучающихся в мероприятиях школьного уровня
|
ФИО
|
Ф.И. учащегося
|
Мероприятие
|
Результат
|
|
|
|
|
Сентябрь
|
|
|
|
Игнатькова Т.В.
|
Фирсова Катя, Анисимов Никита, Спеляр Даниил.. 9б
|
«Все флаги в гости к нам!»
|
Диплом «За преданность родному языку»
|
|
|
Железко К.Ю.
|
Морозова Яна, Прокопьева Саша, Калинина Лиза, 6г
|
Сертификат участника
|
|
|
Алонцева О.И.
|
Анисимов Никита, Ураева Диана, Фирсова Екатерина, Спеллер Данил
9б
|
Номинация: «За преданность родному языку»
|
|
|
Панкратьева Е.В.
|
Музычук Елена
Дмитриева Даша, 9в
|
Сертификат участника
|
|
|
Букашева Е.Ю.
|
Группа обучающихся 7б
|
Победитель в номинации «Оригинальность исполнения»
|
|
|
Учителя род.языков
|
Обучающиеся 3-11 классов
|
Международный день грамотности
|
Участники и победители в группах награждены дипломами и сертификатами
|
|
|
|
|
Октябрь
|
|
|
|
Петрова Н.А.
|
4в, 6г,10а
|
Презентация книги Светланы Бердовой «Лукошко»
|
Выступление перед участниками презентации, чтение стихов авторов наизусть.
|
|
|
Скутарь А.В.
|
Элина Ралдугина
|
День языкового дублера
|
Сертификат участника
|
|
|
Иванова Е.М.
|
Гвачлиани В., Бюркланд А., Вокуева А., Кудряшов И. 10а
|
День языкового дублера
|
|
|
|
6а, 6в, 8б, 9а, 10а, 11б
|
День финской литературы. Проведение уроков о жизни и творчестве А.Киви.
|
|
|
|
9а, 10а, 11б
|
концерт финского реп-исполнителя Paleface.
|
|
|
|
|
|
Ноябрь
|
|
|
|
Учителя родных языков
|
Обучающиеся 1-11 классов
|
День отца
|
Благодарности участникам
|
|
|
Иванова Е.М.
|
2а, 2в, 6а, 6в, 8б, 9а, 10а, 11б
|
Выставка «Здесь растут дети»
|
|
|
|
|
|
Декабрь
|
|
|
|
Кошелева А.В.
|
Вершинина Саша, 5а
|
Новогодняя елка.
Конкурс поделок
|
Сертификат участника
|
|
|
Иванова Е.М.
|
6а, 6в, 8б, 9а, 10а, 11б
|
Информационные часы ко Дню независимости Финляндии.
|
|
|
|
9а, 10а, 11б
|
Неделя финского кино (кинотеатр «Премьер») «Бодом».
|
|
|
|
2а, 2в, 6а, 6в, 8б, 9а, 10а, 11б
|
Проведение финского рождества.
|
|
|
|
|
|
Январь
|
|
|
|
Иванова Е.М.
|
10а
|
«Karjalan kieli. Карельский язык»
Знакомство с выставкой.
|
|
|
|
|
|
Февраль
|
|
|
|
Ковылина О.Б.
|
Кошкарова Е, Якушева А, Вахрамеева К, Протченко А, Макарьев Е.
|
Интеллектуальный квест «Путаница» МДОУ № 20
|
|
|
|
Киселева Алиса
Тужикова Вероника
|
Поэты о Карелии
|
2 место
1 место
|
|
|
Иванова Е.М.
|
2а, 2в, 6а, 6в, 8б, 9а, 10а, 11б
|
День друга в Финляндии. Праздничная почта.
|
|
|
|
2а, 2в, 6а, 6в, 8б, 9а, 10а, 11б
|
День родного языка.
|
|
|
|
|
|
Март
|
|
|
|
|
Шаталова Света, Шех Диана, Романова Лиля, Алксеева Света, Лапина Даша
|
Конкурс рисунков «Калевальские мотивы»
|
сертификаты
|
|
|
Гвачлиани Лаура, Бурамирзаева Арина, Рышкевич Соня, Дудкина Лика, Сидоркина Лера
|
Конкурс поделок «В краю калевальцев»
|
сертификаты
|
|
|
Петрова Н.А.
|
Момотов Максим
|
Конкурс рисунков в рамках Калевальского марафона;
|
Сертификат участника
|
|
|
Данилов Владислав
|
Сертификат участника
|
|
|
Лебедев Дима
|
Сертификат участника
|
|
|
6г, 10а
|
Творческая встреча с Олегом Мошниковым.
|
Инсценировка сказки «Вода и Огонь» на вепсском языке.
|
|
|
Панкратьева Е.В.
|
|
Литературная гостиная
|
Дипломы в номинации «Читаем руны Калевалы на русском языке»
2 место
|
|
|
Игнатькова Т.В
|
Долматова Татьяна
Яковлева Анастасия
|
1 место
|
|
|
Петрова Н.А
|
Кононова Полина
Фадеев Влад
|
|
|
|
Иванова Е.М.
|
8б, 9а, 6а
|
слушатели
|
|
|
Игнатькова Т.В.
|
Мошникова Яна
|
Конкурс рисунков «Калевальские мотивы»
|
сертификат
|
|
|
Иванова Е.М.
|
8б, 9а, 10а, 11б
|
«По страницам Калевалы».
|
|
|
|
2а, 2в, 3а, 6а, 6в, 8б, 9а, 10а, 11б
|
Калевальские уроки. Тематические уроки «Элиас Леннрот. Жизнь и творчество» Тематические уроки «Вдохновляющий мир Калевалы».
Кинолекторий «Загадки Калевалы».
|
|
|
|
|
|
Апрель
|
|
|
|
Ковылина О.Б.
|
Вахрамеева Клавдия
|
Шоу талантов ФУШ (песня на кар.яз)
|
1 место
|
|
|
Иванова Е.М.
|
2а, 2в, 6а, 6в, 8б, 9а, 10а, 11б
|
День Агрикола. День финского языка.
|
|
|
|
8б, 9а, 10а, 11б
|
Российско-финляндский флеш-моб
«Музыкальный калейдоскоп 90-х»
|
|
|
Работа с родителями
|
Ф.И.О.
|
Предмет
|
Выступления на родительских собраниях (тема)
|
Индивидуальные консультации (тема)
|
|
Алонцева О.И.
Букашева Е.Ю.
Федорец Л.А.
Кошелева А.В.
Железко К.Ю., Скутарь А.В., Икко А.А., Иванова Е.М, Родионова Е.В.
|
Финский
|
Участие в родительских собраниях, индивидуальные встречи с родителями
|
Индивидуальные встречи с родителями, дополнительные консультации с детьми
|
|
Панкратьева Е.В., Кузьмич Т.Е.
|
Карельский язык (собственно карельское наречие)
|
Участие в родительских собраниях, индивидуальные встречи с родителями
|
Индивидуальные встречи с родителями, дополнительные консультации с детьми
|
|
Петрова Н.А.
|
Вепсский язык
|
Участие в родительских собраниях, индивидуальные встречи с родителями
|
Индивидуальные встречи с родителями, дополнительные консультации с детьми
|
|
Кондратьева С.Ф., Серебренникова Т.М., Алонцева О.И., Ковылина О.Б.,
|
Карельский язык (ливвиковское наречие)
|
Участие в родительских собраниях, индивидуальные встречи с родителями
|
Индивидуальные встречи с родителями, дополнительные консультации с детьми
|
|
